Page 26 - PA 4º ANO_2021

Produção de texto - planejamento, redação, edição e revisão
Autoria de e-mail.
Autoria de folheto de viagem.
Autoria de relato pessoal (Written anecdote).
Autoria e reescrita de gêneros estudados em anos anteriores.

Análise linguística/semiótica
 Situação comunicativa envolvida nos gêneros.
 Estrutura composicional dos gêneros.
 Pontuação na leitura e na escrita (ponto final, vírgula e exclamação).
 Verbos no presente.
 Verbos regulares e irregulares no passado.
 Uso do will e do going to para indicar ações futuras.
 Conectivos: also, besides, although, despite, in conclusion, to sum up.
 Pronomes demonstrativos e pronomes interrogativos.
 Possessivo: pronomes e adjetivos.
 Adjetivos (grau do adjetivo: comparativo e superlativo).
 Advérbios de modo, lugar, tempo, sequência, intensidade.
 Substantivos: concreto e abstrato.
 Imperativos.
 Verbos modais: should, must, have to, would, could.
 Voz passiva.
 Marcadores temporais: first, then, after that, a few minutes later,
all of a sudden, at last.
 Desenvolvimento de postura responsável para revisão dos aspectos
ortográficos.