Page 21 - BOLETIN Nº 06

PERÚ PERÚ
Congresista Jorge Flores C O N G R E S O CONGRESO Congresista Jorge Flores C O N G R E S O CONGRESO
PERIODO PARLAMENTARIO 2021 - 2026 de la CONGRESISTA: JORGE LUIS FLORES ANCACHI de la
Legislando para el pueblo REPÚBLICA Legislando para el pueblo REPÚBLICA
PROCEDIMIENTO PARA APROBAR UNA LEY
Logramos promover el nombramiento

LEY para docentes de Educación Técnico-
INICIATIVAS
Productiva en el Perú

De: De: El presidente
Otros entes Un Congresista
(Presidente de la PROMULGA la
República, ley y se publica
Presidente del Poder en el diario “El
Judicial, Gobiernos Previamente respaldado Peruano”
regionales y locales, por el GRUPO
entre otras PARLAMENTARIO al que El presidente puede
pertenece. “observar” la ley
Regresa al Congreso
para su ratificación o PRESIDENTE DE
envío al archivo LA REPÚBLICA

Oficina de 1. Presenta al Presidente del
trámite Congreso y a un
documentario Vicepresidente para que
firmen la autógrafa. PRESIDENCIA
Recibe, registra y 2. Revisa y certifica la
numera el proyecto autógrafa. DEL CONGRESO

OFICIALÍA OFICINA DE

MAYOR Autógrafa RELATORÍA Y
AGENDA
de Ley
1. Recibe y verifica que el proyecto cumpla De lo aprobado elabora
los requisitos debidos. una “Autógrafa de ley” a Ley N.º 32046 marca un hito en la dignificación de Reforma Magisterial (Ley N.º 29944).
2. Dispone su publicación en PORTAL DEL Lde los docentes y el fortalecimiento de la
CONGRESO. Este nombramiento garantiza su incorporación en la
20 3. Envía una o hasta dos comisiones para su educación técnico-productiva 21
análisis y discusión. primera escala de la Carrera Pública Magisterial, lo
El Congreso de la República celebra la promulgación que mejora sus condiciones laborales, estabilidad y
e implementación de la Ley N.º 32046 , una norma acceso a derechos sociales, como la compensación
histórica que autoriza el nombramiento excepcional por tiempo de servicios y las asignaciones por años
Dictamen
NO APROBADO de docentes contratados en los Centros de de servicio.
EL PLENO
Educación Técnico-Productiva (CETPRO) y
Se debate y se
COMISIONES ARCHIVO vota a favor o en establece el marco para un concurso público de Impacto transformador para la educación técnico-
productiva
Debate e inicio del (Proyectos no contra ingreso a la Carrera Pública Magisterial en esta
proceso de admisibilidad aceptados) modalidad educativa. La educación técnico-productiva es un pilar
de la ley Solo entran al
Pleno los estratégico para el desarrollo del Perú, ya que:
proyectos Este avance representa un reconocimiento al
dictaminados esfuerzo y dedicación de los docentes que han • Forma capital humano altamente calificado: Los
con 7o mas
días de sostenido la formación técnico-productiva en el país CETPRO son fundamentales para desarrollar
publicados
y, al mismo tiempo, reafirma el compromiso del habilidades técnicas que responden a las
Proyecto Proyecto JUNTA DE Estado con la mejora de la calidad educativa en un demandas del mercado laboral.
ADMITIDO RECHAZADO PORTAVOCES
Dictamen sector clave para el desarrollo económico y social • Promueve la inclusión social: Ofrecen
DESFAVORABLE Determina prioridad del Perú.
del dictamen en la oportunidades educativas a jóvenes y adultos,
agenda
Reconociendo a los docentes contratados especialmente en comunidades vulnerables.
La Ley N.º 32046 permite que los docentes • Dinamiza el crecimiento económico: Sus
DICTÁMEN contratados en CETPRO sean nombrados de egresados contribuyen directamente a sectores
CONSEJO manera excepcional, siempre que cumplan con los clave como la agroindustria, la manufactura y la
Dictamen DIRECTIVO
FAVORABLE siguientes requisitos: tecnología.
Coloca en la agenda
del pleno, publica en 1.Experiencia laboral comprobada: Haber "Esta ley no solo es un reconocimiento al esfuerzo
el Portal y entrega
copias a Congresistas acumulado al menos 40 meses de contrato de miles de docentes, sino también un compromiso
continuo o interrumpido en esta modalidad con la educación como herramienta de desarrollo y
Fuente: Congreso de la República
educativa al momento de entrada en vigor de la ley. justicia social. Seguiremos trabajando para que la
educación técnico-productiva sea un pilar del
2.Cumplimiento de la normativa: Satisfacer los progreso en el Perú”
requisitos establecidos en el artículo 18 de la Ley