Page 578 - XORIJIY TILLARNI O‘QITISH VA TARJIMA SOHASIDA SUN’IY INTELLEKTDAN SAMARALI FOYDALANISHNING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI

«XORIJIY TILLARNI O‘QITISH VA TARJIMA SOHASIDA
SUN’IY INTELLEKTDAN SAMARALI FOYDALANISHNING
ZAMONAVIY TENDENSIYALARI»

RAHBAR KADRLARNING BOSHQARUV KOMPETENSIYALARINI
RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR

(A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti tajribasi asosida)

Mualliflar: Qoʻysinov Odil Almurotovich , Zikirillayeva Iroda Baxodir qizi
2
1
Affiliyatsiya: Xalqaro Nordik universiteti Pedagogika fanlari doktori, professor ,
1
Xalqaro Nordik universiteti, 1- MPA 24 guruh II- kurs magistranti
2
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.20000406

ANNOTATSIYA

Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv
kompetensiyalarini rivojlantirish muammosi kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqot
jarayonida kuzatuv, so‘rovnoma va pedagogik tajriba metodlari qo‘llanildi. Zamonaviy
pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va kompetensiyaviy yondashuv asosida ishlab
chiqilgan modul tizimining samaradorligi amaliy jihatdan asoslab berildi. Tadqiqot natijalari
rahbarlarning strategik fikrlash, qaror qabul qilish va jamoani boshqarish ko‘nikmalarini
rivojlantirishda tizimli yondashuv zarurligini ko‘rsatdi.

Kalit so‘zlar: boshqaruv kompetensiyasi, strategik boshqaruv, pedagogik texnologiyalar,
interfaol metodlar, ta’lim menejmenti.

KIRISH
Zamonaviy ta’lim tizimida boshqaruv samaradorligi ta’lim sifati va natijadorligini
belgilovchi asosiy omillardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, umumiy o‘rta ta’lim
muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetensiyalari ta’lim jarayonini samarali
tashkil etish, jamoani boshqarish hamda ta’lim sifatini oshirishda muhim ahamiyat
kasb etadi.
Bugungi kunda ta’lim tizimida yuz berayotgan islohotlar rahbar kadrlarning
nafaqat nazariy bilimlarga, balki amaliy boshqaruv ko‘nikmalariga ham ega bo‘lishini
talab etmoqda. Shu bois rahbarlarning strategik fikrlash, qaror qabul qilish,
kommunikativ va innovatsion kompetensiyalarini rivojlantirish dolzarb ilmiy-amaliy
muammo sifatida qaralmoqda.
Mazkur tadqiqot doirasida A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy
institutida olib borilgan stajirovka jarayoniga asoslanib, rahbar kadrlarning
boshqaruv kompetensiyalarini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik
yondashuvlarning samaradorligini aniqlashga qaratilgan.

ADABIYOTLAR TAHLIL
O‘zbekiston Respublikasining 2020-yilda qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi
Qonuni mamlakatda ta’lim sohasini tartibga soluvchi asosiy hujjat sifatida ta’lim
tizimining zamonaviy modelini belgilab beradi. Unda ta’limning uzluksizligi, ochiqligi 576
va sifatini ta’minlash, shuningdek, masofaviy, inklyuziv va dual ta’lim shakllarini joriy

IV SHO‘BA:

Tarjimashunoslikda sun’iy intellektdan foydalanishning lingvistik
muammolari va funksional imkoniyatlari
https://www.asr-conference.com/