Page 16 - E-MODUL SUHU KALOR MEKANISME MENJAGA KESTABILAN SUHU TUBUH
P. 16
I P A
2
Pembentukan Konsep
Aktivitas 1
Tujuan: Menganalisis kemampuan indra peraba sebagai alat
pengukur suhu.
Alat dan Bahan
Siapkan 3 (tiga) buah ember atau bejana yang masing–masing diisi
air hangat, air biasa, dan air es seperti gambar di bawah ini.
Air hangat Air es
Air hangat Air es
Air biasa Air biasa
I II
Gambar 2. Siswa melakukan pecobaan mengukur suhu dengan tangan
Sumber: http://fiskadiana.blogspot.com/
Petunjuk Kerja
1. Letakkan ke tiga ember tersebut di lantai atau meja.
2. Celupkan tangan kanan Ananda di ember berisi air hangat
dan tangan kiri Ananda di ember yang berisi air es. Rasakan
tingkat panas air itu pada tangan Anda.
3. Setelah beberapa saat, segera celupkan kedua tangan Ananda
ke ember yang berisi air biasa. Rasakan tingkat panas air itu
pada tangan Ananda.
4. Ulangi kegiatan langkah nomor 2 dan 3.
Suhu, Kalor, dan Mekanisme menjaga Kestabilan Suhu Tubuh | Kelas VII 7