Page 317 - Dr. H. Abdul Azis, M.Pd.i

Doni Harfiyanto et al. Pola Interaksi Sosial Siswa Pengguna Gadget
Di Sma N 1 Semarang, Pascasarjana, Universitas Negeri
Semarang, 4 )1), 2015.
Douglas, H. Brown, Teaching by Principles An Interactive
Approach to Language Pedagogy, 2nd Edition, San
Francisco:Longman, Inc., 2011.

Efendi, Ahmad Fuad, Metodologi Pengajaraan Bahasa Arab,
Malang: Misykat, 2004.
Efendi, Ahmad Fuadi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab,
Misykat: Malang, 2003.

Elly M. Setiadi, dan Usman Kolip. Pengantar Sosiologi: pemahaman
fakta dan gejala permasalahan sosial: teori, aplikasi, dan
pemecahannya, Jakarta: Kencana Prenada Media Grup,
2011.
Fatimah Mulya Sari, An Analysis of Classroom Interaction in The
English Language Teaching Process , Thesis, Surakarta: Se-
belas Marat University, 2015.

Flanders )1970) in Malamah-Thomas, A. Classroom Interaction,
Oxford: Oxford University Press, 1987.

Harmer, J. The Practice of English Language Teaching, Longman,
Harlow, Essex. 2001.
Hermawan, Didik . ”Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi
Belajar. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas IV SD Negeri Damar Wulan 1 Kepung yang
berjumlah 39 siswa”. 2009. )http://digilid.ac.id/) diakses
tanggal 10 April 2017.

Huda, Miftahul. Interaksi Pendidikan, Malang: UIN Malang
Press, 2008.

304