Page 350 - คุณค่า คุณภาพ คุณธรรม ถอดบทเรียนงานประชุมวิชาการ
P. 350
B3-103
19th HA National Forum
หลังจบการศึกษา จัดให้มีการสารวจคุณลักษณะของบัณฑิต ตามท่ีผู้ใช้บัณฑิตต้องการ เพื่อปรับปรุงหลักสูตร ด้วยการส่งแบบสอบถาม การสัมภาษณ์บุคลากรที่นิสิตไปฝึกงาน เป็นต้น
รศ.นพ.จิตเจริญ ไชยาคําา ได้ให้โจทย์ว่า เม่ือนักศึกษาจบออกไปแล้ว ทาอย่างไรให้มีความรู้อย่างต่อเนื่อง ในฐานะผู้ผลิตมีอยู่ 2 ส่วน คือ การจัดประชุมวิชาการแต่มีผ้สูนใจน้อยด้วยข้อจากดัต่างๆทาให้เกิดแนวคิดทใี่หม่ๆเช่นการใช้สอื่ออนไลน์โดยไม่มคี่าใช้จ่ายใดๆและการเปิดสอนใน ระดบั ปรญิ ญาโททเี่ ปดิ อยขู่ ณะนชี้ อ่ื เมดดคิ อลฟสิ กิ ส์ ใหก้ บั นกั รงั สเี ทคนคิ ผทู้ มี่ คี วามสนใจเฉพาะทางดา้ น therapy และปรบั ปรงุ หลกั สตู รเพอื่ ขยายให้ มีทั้ง diagnostic และNuclear Medicine ด้วยและยังมีการสารวจความต้องการการศึกษาต่อ ด้วยการส่งแบบสอบถาม เพ่ือให้สอดคล้องกับผู้เรียน ทั้งเรื่องของวันเวลาและวิธีการเรียนซึ่งอาจจะใช้ส่ือออนไลน์ต่างๆ เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอน
การส่งนิสิตไปฝึกงานเร่ิมมีความท้าทายและมีข้อจากัด น่ันคือสถานประกอบการบางแห่ง มีการเปลี่ยนแปลงการบริหารจัดการ การเรียก เก็บเงินในการส่งนักศึกษาไปฝึกงาน ส่งผลกระทบต่อนิสิตเป็นความท้าทายอย่างหน่ึงที่ต้องร่วมมือกันแก้ไข
สุดท้ายแล้วการมีบัณฑิตตามความต้องการของสังคม เป็นท้ังคนเก่งและคนดี สถาบันผู้ผลิต, สถาบันใช้บัณฑิตและสถาบันครอบครัว ทุกสถาบันต่างต้องสนับสนุนกันและกันอย่างสอดคล้องกลมกลืน
รศ.นพ.จิตเจริญ ไชยธรรม
Session ได้เปิดโอกาส ให้ชาวรังสีเทคนิค รวมตัวและได้แลกเปล่ียนเรียนรู้ ซ่ึงหากเป็นหนึ่งเดียวได้ ทุกอย่างจะง่าย สร้างโอกาสร่วมกัน ออกแบบหลกั สตู ร ขนั้ ตอนการฝกึ งาน ซง่ึ คณะอนื่ ๆ ไดร้ ว่ มกนั ทา มาแลว้ แตห่ ากมคี วามคดิ ทแี่ ตกตา่ งและไมส่ ามารถหาขอ้ สรปุ รว่ มกนั ได้ แลว้ วชิ าชพี ของเราจะอยู่ที่ไหน วิชาชีพอ่ืนๆ มีราชวิทยาลัย มีสมาคมหรือสภาวิชาชีพแล้ว คนไข้ไม่รู้ว่าเราจบจากสถาบันไหน เขารับรู้และคาดหวังแต่เพียงว่า ต้องได้รับคุณภาพจากการให้บริการและทาให้เรามีคุณค่าและมีคุณธรรม และลองฟังวิทยากรผู้มีความรู้และประสบการณ์อีกท่าน
รศ.มานัส มงคลสุข
เรม่ิ ทา งานทมี่ หาวทิ ยาลยั มหดิ ลมาตงั้ แตป่ ี พ.ศ. 2523 คลกุ คลอี ยกู่ บั การปลกู ตน้ ไมร้ งั สเี ทคนคิ ไปเรอื่ ยๆ ทลี่ ะตน้ สองตน้ มนั มอี ะไรบางอยา่ ง ท่ีเหน่ียวร้ังไว้ให้ปลูกต้นไม้รังสีเทคนิคเร่ือยมา จนกระท่ังถึงปี 2558 ก็เกษียณที่มหาวิทยาลัยมหิดล หลายเดือนก่อนวันเกษียณได้รับการติดต่อจาก ผู้บริหารมหาวิทยาลัยรังสิต เพื่อจัดตั้งคณะรังสีเทคนิคมมหาวิทยาลัยรังสิต หลังเกษียณจึงได้มาเริ่มงานต่อในวันรุ่งขึ้นทันที เพ่ือเปิดคณะรังสีเทคนิค ในปกี ารศกึ ษา 2559 โดยไดใ้ หค้ วามเหน็ ในการจดั ตง้ั คณะรงั สเี ทคนคิ วา่ “เปน็ ความจา เปน็ ของประเทศทตี่ อ้ งมคี ณะรงั สเี ทคนคิ เนอ่ื งจากประเทศไทย ขาดแคลนนักรังสีเทคนิคอย่างรุนแรง” ไม่เพียงพอต่อความต้องการภายในประเทศ
คร้ังหนึ่งได้มีโอกาสกลับไปมหิดลศาลายา ได้พบพูดคุยกับ ผอ.ศูนย์จิตตปัญญา มหาวิทยาลัยมหิดล ท่านได้กล่าวว่า “มหาวิทยาลัยรังสิต ไปได้ดีเพราะไม่ได้ขับเคล่ือนด้วยมูลค่า แต่ขับเคล่ือนด้วยคุณค่า” ดร.อาทิตย์ อุไรรัตน์ อธิการบดี มหาวิทยาลัยรังสิต ได้ให้คุณค่ากับการศึกษาเปรียบ เหมอื น “นวตั กรรม” คณุ คา่ จงึ เปน็ เรอื่ งทน่ี า่ สนใจ ขนึ้ อยกู่ บั มมุ มอง เพราะคณุ คา่ เปน็ เรอื่ งจบั ตอ้ งไมไ่ ด้ แตกตา่ งจากคา วา่ มลู คา่ ทส่ี า คญั การขบั เคลอื่ น ต้องเต็มไปด้วยคุณภาพและคุณภาพเป็นเรื่องต่อรองไม่ได้
ในสมัย จอห์น เอฟ เคนเนดี เป็นประธานาธิบดีสหรัฐอเมริกา มีนักข่าวไปพบคนงานทาความสะอาด ในศูนย์อวกาศที่จะส่งยานอพอลโล่ ไปดวงจันทร์ และได้ถามคนทาความสะอาดว่า “ทาไมคุณต้ังใจทาความสะอาดขนาดน้ัน” เขาตอบว่า “เพราะเขากาลังช่วยให้ศูนย์อวกาศนี้ส่งคนไป บนดวงจันทร์” นั่นเป็นเพราะเขามองคุณค่าตัวเองมากกว่าคนทาความสะอาด สาหรับชาวรังสีเทคนิค ท่านคิดหรือมองเห็นคุณค่าตัวเองว่าอย่างไร
สถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (องค์การมหาชน) 350
