Page 262 - Buku Guru PKN Kls IV

Pedoman Penskoran

No Kunci Jawaban Skor

1. Sikap bekerja bersama-sama, tolong-menolong, dan saling berbagi dalam 20
menyelesaikan sesuatu hal.
2. a. meringankan pekerjaan 20
b. pekerjaan akan cepat selesai

c. menjalin kerukunan hidup bermasyarakat
d. mempererat rasa persaudaraan
3. a. bergotong royong membersihkan rumah 20
b. menghibur adik yang sedang sakit
4. a. kerja bakti membersihkan kelas 20
b. berteman dengan siapa saja
5. Merupakan perbuatan yang mulia dan membuat hidup bahagia 20
Total Skor 100

c. Penilaian Keterampilan
Pengambilan nilai keterampilan dapat dilakukan saat mengamati kegiatan
siswa pada awal pembelajaran, diskusi, dan menyimak penjelasan materi yang
disampaikan. Penilaian ini bertujuan untuk melihat kemampuan siswa dalam
berdiskusi yang sesuai dengan materi, menggali, dan menjelaskan informasi atau
menceritakan kembali cerita contoh penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari. Adapun panduan asesmen Rubrik Keterampilan sebagai berikut:

Kriteria Penilaian
Nama Menyerap dan
No Peserta Menjelaskan Presentasi atau Memberikan Keterangan
Nilai
Didik Kembali Informasi Menyampai-kan Saran/Pendapat/
atau Cerita Gagasan Usulan
1. Sangat Baik

2. (Skor: 30)
3. Baik
4. (Skor: 25)
5.
6. Cukup Baik
(Skor: 20)
7.
8. Kurang Baik
9. (Skor: 15)
10.

254 Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas IV