Page 301 - Matematika Kelas V
P. 301

NZ Math. The home of mathematics education in New Zealand:  Teaching
                       Materials.  Diakes  tanggal  12  Juli  2022,  pada  https://nzmaths.
                       co.nz/teaching-material-0.



                   Rich,  Barnett  &  Thomas,  Christopher.  2009. Schaum’s Outlines:
                       Geometry, Fourth Edition. The McGraw-Hill Companies.



                   Rumah Belajar. Tari Pakarena. Diakses pada 8 Agustus 2022, dari
                       https://petabudaya.belajar.kemdikbud.go.id/Repositorys/
                       TariPakarena/.



                   Sutarto, & Hastuti, Intan & Listiawan, Tomi & Sutopo, & Komariah,
                       Aan  &  Dabirnia,  Mohammadreza.  2021.  Fourth-Grade Primary
                       School Students’ Misconception on Greatest Common Factor and

                       Least Common Multiple. Education Research International. 2021.
                       1-11. 10.1155/2021/6581653.


                   Third  Space  Learning.  Lowest Common Multiple
                       Oktober 2022, dari https://thirdspacelearning.com/gcse-maths/

                       number/lowest-common-multiple/.


                   Tim  Gakko  Tosho.  2021.  Matematika untuk Sekolah Dasar                         Kelas

                       II.  Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan
                       Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan,
                       Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.


                   Tim  Gakko  Tosho.  2021.  Matematika untuk Sekolah Dasar                         Kelas

                       IV.  Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan
                       Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan,
                       Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.



                   Tim Gakko Tosho. 2021. Matematika untuk Sekolah Dasar  Kelas V. Pusat
                       Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan
                       dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,
                       dan Teknologi.










                  298
   296   297   298   299   300   301   302   303   304   305   306