Page 199 - Buku Guru IPAS Kls IV
P. 199
Masyarakat suku Dani hidup belajar
untuk bertahan hidup dari alam. Pada
suatu waktu mereka memperhatikan
burung-burung yang sedang membuat
sarang. Burung terbang kian kemari
mengumpulkan ranting-ranting kayu
dan rumput-rumput kering. Kemudian
terbentuklah sarang yang bulat dan
hangat. Berdasarkan pengamatan
itu, masyarakat suku Dani mulai
Rumah Honai, Masyarakat Dani, Papua belajar membuat rumah yang dapat
Sumber: www.liburdulu.com, @yu_wander, 2020 melindungi mereka dari cuaca panas,
dingin, dan hujan. Rumah itu dikenal
dengan nama honai, atau onai yang
berarti rumah.
Masyarakat Dayak Kanayatn memiliki
kearifan lokal dalam mengelola
alam dan lingkungannya, misalnya
dalam perladangan. Padi adalah
tanaman yang sakral bagi masyarakat
Dayak Kanayatn. Kehadiran padi
dalam masyarakat Dayak Kanayatn
diidentikkan dengan kehidupan. Mereka
Suku Dayak, Kalimantan Barat sangat menghormati padi, yang
Sumber: www.inibaru.id, GNFI, 2018. diwujudkan melalui aturan-aturan
adat istiadat yang harus dilaksanakan,
mulai dari pembukaan lahan sampai
memanen.
Alat musik angklung berkembang
luas di Indonesia terutama daerah
Jawa Barat. Dulunya angklung dipakai
pada upacara ritual keagamaan
(persembahyangan). Kata ‘angklung’
sendiri berasal dari bahasa Sunda
‘angkleung-angkleungan’ yaitu gerakan
pemain angklung, serta dari suara
‘klung’ yang dihasilkan instrumen
bambu ini. Sejak November 2010,
Alat Musik Angklung, Jawa Barat Angklung telah ditetapkan sebagai
Sumber: www.kompas.com, Nabilla Ramadhian, 2020. Karya Agung Warisan Budaya Lisan
dan Nonbendawi Manusia.
Bab 6 | Indonesiaku Kaya Budaya 187
