Page 205 - Buku Guru IPAS Kls IV

Tujuan
Tahapan Jml Materi Pokok Pembelajaran per Strategi Referensi dan Media
Pengajaran JP Pengajaran Ajar
tahapan
Topik C: 6 • Kegiatan 1. Peserta 1. Orientasi topik • Perlengkapan
Kegiatan jual beli didik dapat 2. Aktivitas peserta didik:
Jual Beli • Kegiatan mengidentifikasi eksplorasi 1. alat tulis;
Sebagai ekonomi ciri-ciri pengamatan 2. buku tulis;
Salah terjadinya jual 3. Diskusi bersama 3. alat mewarnai;
satu Cara beli. teman 4. kertas karton/
Pemenuhan 2. Peserta 4. Membuat skema samson.
Kebutuhan didik dapat alur kegiatan • Persiapan lokasi:
mengidentifikasi ekonomi 1. pengaturan
aktivitas 5. Refleksi tempat duduk
ekonomi yang bersama berkelompok;
terjadi pada 6. Belajar lebih 2. tempat jual beli
kegiatan jual lanjut untuk kegiatan
beli. 7. Memilih pengamatan.
3. Peserta tantangan
didik dapat (opsional).
memahami
proses
terjadinya
kegiatan
ekonomi dalam
kegiatan jual
beli.
4. Peserta
didik dapat
menentukan
peran produsen,
distributor,
dan konsumen
dalam alur
kegiatan
ekonomi.

Proyek 9 Kegiatan Jual Peserta didik dapat 1. Pemahaman • Perlengkapan
Pembela- Beli (Market melakukan praktik akan peserta didik:
jaran Day) jual beli. permasalahan barang-barang
dan tujuan untuk kebutuhan
proyek Market Day.
2. Menentukan • Persiapan lokasi:
jenis barang area sekolah untuk
atau jasa yang lokasi Market Day.
akan dijual.
3. Merancang
tempat
berjualan
4. Mencari
informasi
5. Berjualan di
market day.
6. Menghitung
pemasukan dan
pengeluaran
selama market
day.
7. Refleksi.

Bab 7 | Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita? 193