Page 47 - Buku Guru IPAS Kls IV
P. 47
Tips:
• Untuk membuat diskusi lebih seru, guru bisa melanjutkan dengan
bertanya apa yang terjadi jika tidak ada serangga.
• Ajak peserta didik untuk kembali mengingat siklus hidup serangga
di pelajaran kelas 3. Serangga selalu bertelur dalam jumlah banyak.
Ajak peserta didik untuk melihat keterkaitan dengan peran ini dan
siklus hidup serangga.
• Kaitkan kedua hal ini dengan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang
sudah mengatur semuanya dengan sangat sempurna. Tidak ada
ciptaannya yang sia-sia.
• Kaitkan juga hal ini dengan bagaimana alam bekerja sama dan
memiliki hubungan timbal balik.
4. Arahkan peserta didik untuk kegiatan membuat komik sesuai panduan pada
Buku Siswa.
kemari lebah nyam nyam, lezat.
aku punya aku Terima kasih kemari lebah,
nektar lezat. lapar bunga. aku juga punya
nektar segar.
sama-sama.
Bawa serbuk
sariku ya.
Hore, aku kini memiliki biji. Biji ini
keturunanku dan bisa tumbuh menjadi
segar sekali, tumbuhan yang baru.
terima kasih
Sama-sama.
Terima kasih juga
karena sudah membawa
serbuk sari kemari.
Kini aku bisa
berkembang biak.
Gambar 1.2 Contoh komik penyerbukan
5. Lakukan pertukaran komik antar peserta didik.
Bab 1 | Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi 35
