Page 194 - Buku Guru B. Indonesia Kls V
P. 194

Membaca                      Membaca                      Menulis



                     •  Menilai kualitas teks  •  Menemukan dan                •  Menuliskan angka
                         berdasarkan akurasi          mengidentifikasi             dan bilangan.
                         teks yang tersaji            informasi pada satu
                         dalam informasional          paragraf dan tabel
                         yang meningkat               yang sesuai untuk
                         sesuai jenjangnya.           jenjangnya.



























                     Tip Pembelajaran             Tip Pembelajaran             Tip Pembelajaran


                     •  Peserta didik             •  Peserta didik             •  Peserta didik
                         membaca tiga                 membaca materi               membaca wacana
                         paragraf singkat             mengenai penulisan           singkat untuk
                         mengenai sejarah             angka dan bilangan.          mengenali angka
                         Museum Ambarawa.         •  Peserta didik dan             dan bilangan yang
                     •  Peserta didik                 guru kemudian                terdapat dalam teks.
                         menyalin tiga                membahas                 •  Peserta didik
                         paragraf tersebut ke         mengenai kaidah              menyalin kembali
                         dalam buku tulisnya          penulisan angka dan          wacana singkat
                         dengan memperbaiki           bilangan beserta             tersebut ke dalam
                         penggunaan huruf             dengan contoh                bukunya dengan
                         kapital yang kurang          pemakaiannya.                memperbaiki
                         tepat.                                                    penulisan angka dan
                                                                                   bilangan yang belum
                                                                                   tepat.










                    184 | Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia | Bergerak Bersama | untuk SD Kelas V
   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199