Page 6 - C:\Users\Kanza\Desktop\Website\Perpustakaan\E-Book\Buku Guru B. Inggris Kls V\
P. 6

Tentang tim EYLC






                     English for Young Learners Community (EYLC) SD/MI Muhammadiyah Sidoarjo
                  adalah kelompok kerja guru Bahasa Inggris. Tim ini terbentuk di awal tahun 2010
                  karena dilatarbelakangi banyaknya masalah pembelajaran bahasa Inggris di
                  tingkat dasar, mulai dari metode pembelajaran bahasa itu sendiri hingga materi
                  ajar.
                     Tim ini dibentuk dengan tujuan memperbaiki pembelajaran bahasa Inggris
                  di tingkat dasar, diawali dengan membuat kurikulum yang sesuai dengan
                  perkembangan anak, kontekstual, dan menyenangkan. Oleh sebab itu, empat
                  kemahiran berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis disusun
                  secara integratif dalam kurikulum tersebut.
                     Dengan pendekatan pemelajaran presentasi, praktik, dan produksi (3P),
                  peserta didik dapat belajar secara terarah dan terukur. Di bawah bimbingan
                  Ibu Itje Chodijah, kurikulum ini sudah kami terapkan selama setahun, dan telah
                  memperlihatkan hasil yang memuaskan. Peserta didik menjadi aktif mengikuti
                  kegiatan pembelajaran yang dirancang, guru dapat memantau perkembangan
                  peserta didik dengan terarah. Sebagai tindak lanjut dari kurikulum pembelajaran
                  bahasa Inggris yang efektif tersebut, kami memunculkan sebuah ide untuk
                  membuat buku bahasa Inggris yang diberi judul My Next Words.
                     Dengan terbitnya buku My Next Words ini diharapkan dapat memberi manfaat
                  dan kemudahan dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada peserta didik di
                  tingkat dasar. Tentunya tidak ada yang sempurna dari keseluruhan isi buku ini.
                  Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun tetap kami harapkan untuk
                  kesempurnan buku ini di masa mendatang.

























                  vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11