Page 13 - media pembelajaran

teknologi, muncullah berbagai peralatan elektronik yang dapat

digunakan untuk berbagai keperluan. Kemajuan ini juga

mempengaruhi bidang pendidikan dan pembelajaran,

dengan dimanfaatkannya berbagai peralatan yang dapat

membantu kegiatan belajar.

2. Sumber Belajar

Association for Educational Communications and

Technology(1977) mendefinisikan sumber belajar sebagai segala

sesuatu yangdapat digunakan untuk memfasilitasi kegiatan belajar,

seperti (pesan,orang, bahan, peralatan, teknik, dan latar/setting).

Ditinjau dari tipeatau asal usulnya, sumber belajar dapat dibedakan

menjadi dua, yaituresources by design (sumber belajar yang

dirancang khusus) danresources by utilization (sumber belajar yang

dimanfaatkan). Sumberbelajar yang sengaja dirancang khusus

maksudnya adalah sumberbelajar itu sengaja direncanakan dan

dibuat untuk keperluanpembelajaran, sedangkan sumber belajar

yang dimanfaatkan adalahsegala sesuatu yang sudah ada disekitar

kita yang dapat dimanfaatkanuntuk keperluan belajar.

Ada beberapa sumber belajar menurut AECT, yaitu (1) Pesan

adalah informasi yang disampaikan oleh komponen lain

(manusia,alat, bahan), dapat berbentuk ide, fakta, makna, dan data.

Contoh bydesign adalah semua isi ajaran yang tercantum dalam

kurikulum, byutilization adalah isi majalah/koran di pasaran yang

dapatdimanfaatkan untuk pembelajaran. (2) Orang adalah mereka

yagbertindak sebagai penyimpan, dan atau menyalurkan pesan.

Contohby design adalah guru, by utilization adalah narasumber. (3)

Bahanadalah barang-barang (lazim disebut dengan perangkat

12