Page 9 - E-MODULE 1 KELAS XI
P. 9
untuk menunjukkan respect teachers. menghormati guru-
instruksi/ keharusan guru
Need Need digunakan You need not go Kamu tidak perlu
untuk menunjukkan there. kesana
keperluan
I need your help Aku butuh
bantuannua
Selain dari modal di atas ini, ada juga ungkapan lain yang mirip atau
makna yang sama dan serupa dengan modal, seperti contohnya
need, had better, be supposed to, atau be to, used to atau be used
to.
Berikut ini adalah ciri-ciri modal agar anda bisa membedakannya
dengan beberapa ungkapan tersebut di atas.
1. Modal akan muncul dengan verb yang lain yang artinya dia tidak
dapat
berdiri sendiri
2. Modal tak pernah dikonjugasikan
3. Modal selalunya diikuti dengan kata kerja dasar.
Contoh penggunaan Modal Auxiliary:
1. Memakai to di antara modal dan verb
Salah : We must to study hard berfore the exam
Benar : We must study hard before the exam
2. Tak memakai verb base / kata kerja dasar setelah modal
Salah : Tina can spoke chinese fluently
Benar : Tina can speak chinese fluently
3. Memakai akiran -s atau -es pada modal atau kata kerja yang
memiliki subjek orang pertama tunggal (he, she, RIna, dsb)
Salah : The girl cans speak chinese fluently
Benar : The girl can speak chinese fluently
4. Memakai modal ganda atau double modals
Salah : Rani might can move the cupboard
Benar :Rani might be able to move the cupboard
5. Membuang be dalam ungkapan modal tertentu
Salah : We supposed to perform the drama on the stage
Benar : We are supposed to perform the drama on the stage
6. Memakai urutan kata yang salah pada kalimat tanya yang
mamakai modal. FYI, pada kalimat tanya modal ditempatkan
didepan atau sebelum subjek.
Salah : When we should meet the principal?
Benar : When should we meet the principal?
7. Memakai do/does/did/be + not pada kalimat negatif yang
memakai modal