Page 20 - 2. MAKALAH TIS GARIS SUDUT 2020

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Pembelajaran yang dilaksanakan dengan pendekatan

matematika realistik dapat memberikan kesempatan kepada siswa
dalam mengembangkan pola pikirnya. Pembelajaran menemukan pola

yang biasanya hanya langsung diberikan guru kepada siswa

sebenarnya berasal dari fenomena yang terjadi di dunia nyata dan
dapat dipelajari bagaimana cara menemukannya, sehingga siswa

mampu menemukan aturan/pola secara nyata dan mampu memahami
makna pola yang sebenarnya.

B. SARAN

Sehubungan dengan kesimpulan hasil tinjauan di atas, maka

penulis memberikan saran yang mungkin bermanfaat bagi para
pendidik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil siswa dalam belajar

yaitu :

1. Dalam upaya peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata
pelajaran matematika, penulis menyarankan kepada guru mata

pelajaran untuk lebih banyak menggunakan metode pembelajaran
yang bisa meningkatkan aktivitas siswa, salah satunya dengan

menggunakan pendekatan Realistik Matematika
2. Untuk lebih berhasilnya pelaksanaan pembelajaran, hendaknya

sekolah menyediakan fasilitas pembelajaran serta suasana lingkungan

yang kondusif.