Page 7 - 2. MAKALAH TIS GARIS SUDUT 2020

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah di atas, maka rumusan masalah

penelitian ini adalah sebagai berikut : “ Bagaimana peningkatan hasil belajar
siswa dengan menggunakan pendekatan matematika realistik pada pembuktian

maksimal titik yang terbentuk dari n-garis berpotongan ? ”.

C. Tujuan

Tujuan dari makalah ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan

Pendekatan Matematika Realistik dapat meningkatkan motivasi siswa dalam
menemukan maksimal titik yang terbentuk dari n-Garis Berpotongan pada

materi garis dan sudut di kelas VII.

D. Manfaat

Adapun manfaat dari makalah ini adalah :

1. Sebagai salah satu cara untuk melatih siswa ikut berperan aktif dalam proses

pembelajaran.
2. Sebagai salah satu cara untuk meningkatkan motivasi belajar matematika

siswa, khususnya siswa kelas VII.
3. Sebagai sumbangan pemikiran dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan

Matematika di masa yang akan datang.
4. Sebagai bekal pengetahuan dan bahan pertimbangan dalam meningkatkan

kualitas belajar siswa terutama aktivitasnya.