Page 5 - New|E-Modul Sejarah & Cagar Budaya Kota Pematangsiantar
P. 5
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran diharapkan siswa/i dapat:
1.Menganalisis serta mengevaluasi peristiwa sejarah secara diakronis
(kronologi) yang menitikberatkan pada proses dan/atau sinkronis yang
menitikberatkan pada struktur.
Tujuan: Siswa mampu memahami dan menganalisis peristiwa sejarah dalam
konteks kronologis dan struktural, serta mengevaluasi proses dan struktur
yang terlibat dalam peristiwa tersebut. Siswa juga mampu membedakan
antara analisis diakronis dan sinkronis dan menggunakan kedua
pendekatan tersebut secara efektif dalam penelitian sejarah mereka.
2.Menganalisis serta mengevaluasi peristiwa sejarah berdasarkan
hubungan kausalitas.
Tujuan: Siswa mampu menganalisis dan mengevaluasi peristiwa sejarah
dengan mempertimbangkan hubungan kausalitas antara berbagai faktor
dan peristiwa. Siswa juga mampu memahami bagaimana peristiwa tertentu
dapat mempengaruhi peristiwa lain dalam sejarah.
1.Mengaitkan peristiwa sejarah dengan kehidupan sehari-hari.
Tujuan: Siswa mampu mengaitkan peristiwa sejarah dengan kehidupan
sehari-hari mereka, memahami bagaimana sejarah mempengaruhi dunia
saat ini dan bagaimana peristiwa masa lalu dapat memberikan wawasan
tentang isu-isu kontemporer. Siswa juga mampu melihat relevansi sejarah
dalam kehidupan mereka dan masyarakat secara lebih luas.
