Page 116 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 116

ISI                 HASIL           AKTIVITI PENGAJARAN                                     KOMEN           KOMEN
         BIL MASA                                                                                 ABBM/CATATAN                                         OPERASI
                       KANDUNGAN          PEMBELAJARAN             DAN PEMBELAJARAN                                     PENYELIA PEMBIMBING
                                                                menyanyi secara bersambung-
                                                                sambung.
                                                                1. Guru meminta pelajar
                                                                mengeluarkan keratan-keratan
                                                                gambar-gambar gelang,
                                                                pakaian dan sebagainya yang
                                                                diminta pada kelas
                                                                sebelumnya.
                                                                2. Guru menampal 2 kertas
                                                                mahjong di papan putih.
                                         Di akhir pembelajaran  3. Guru melabelkan kertas
                                         pelajar dapat :        mahjong pertama dengan          1. Lagu yang akan
                                         1. Melabelkan jenis-   pakaian dan mahjong kedua       dimainkan guru ialah "
                      Memadankan jenis jenis reka bentuk
              25      -jenis pakaian dan fesyen bagi pakaian    sebagai aksesori.               lemak manis ala amboi-                                 Kemaskini
         4                                                      4. Guru meminta untuk pelajar amboi, tak ingin usai,
              minit   aksesori ke jenis  dengan betul           menampallkan gambar-gambar jiwa yang bersedih"
                      reka bentuk fesyen 2. Melabelkan jenis-   yang di kumpulkan ke            2. Bola
                                         jenis reka bentuk      mahjong yang sepatunya.         3. Kertas Mahjong
                                         fesyen bagi aksesori   5. Guru akan memberikan bola
                                         dengan betul
                                                                kepada pelajar dan pelajar
                                                                diminta mengerakkan bola ke
                                                                rakan sebelah sambil
                                                                dimainkan lagu. Apabila lagu
                                                                berhenti, pelajar yang
                                                                memegang bola diminta
                                                                menampalkan gambar
                                                                diruangan yang sepatutnya.
         5    3 minit Penutup            Rumusan                1. Guru memilih seorang wakil                                                          Kemaskini
                                                                pelajar lelaki dan seorang
                                                                wakil pelajar perempuan untuk
                                                                memberikan rumusan tentang
                                                                topi yang dipelajari pada hari
                                                                ini.
                                                                2. Guru menambahkan
                                                                rumusan pelajar dan
                                                                mengucapakn terima kasih atas
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121