Page 122 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
kerumah dan mengadu ke ibunya.
8. Guru menukarkan gambar ali
betemu ibunya.
9 Guru meminta pelajar meneka
dialog apa yang dibualkan ali dan
dan ibunya.
10. Guru mengaitkan dengan
topik pembelajaran pada harini ini
iaitu, tentahg teknik cantuman.

3.
1. Guru menerangkan maksud
teknik cantuman secara lisan.
2. Guru menyediakan kad bertulis
dan meminta pelajar secara rawak
untuk menampalkan kad itu
Diakhir pengajaran dan mengikut urutan definisi bagi
pembelajaran pelajar teknik cantuman di papan putih.
dapat: 3. Kemudian guru menerangkan
1. Menulis semula pula kaedah-kaedah cantuman
maksud teknik cantuman yang terdapat dalam reka bentuk
dengan tepat.
Mengenalpasti fesyen.
25 teknik cantuman 2. Menyenaraikan 4. Guru meminta pelajar secara 1. Kad bertulis Kemaskini
3 sekurang-kurangnya 3
minit di dalam reka rawak melengkapkan ruang 2. Kad bergambar
bentuk fesyen kaedah cantuman dengan kosong yang ditulis di papan
betul. putih menggunakan kad bertulis
3. Menyenaraikan bagi menyenaraikan kaedah-
sekurang-kurangnya 2 kaedah cantuman yang terdapat
contoh kepada sekurang- dalam reka bentuk fesyen.
kurangnya 2 kaedah 5. Kemudian,menggunakan kad
cantuman dengan betul
bergambar dan berlabel, guru
meminta pelajar menampalkan
contoh-contoh kepada kaedah-
kaedah cantuman yang ada di
papan putih.