Page 146 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 146

TARIKH                  26-11-2023                                        TINGKATAN/KELAS                             1 USIM
                     TEMPAT                  1 USIM                                                BIL PELAJAR                             21
                       MASA                  12:20-13:20
                                             Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar akan dapat:
                    OBJEKTIF                 1) Menghasilkan lakaran reka bentuk fesyen berdasarkan pengaplikasian elemen garisan, bentuk dan warna dengan betul.
                                             2) Menganalisis 3 daripada 4 elemen reka bentuk fesyen berdasarkan prosedur yang telah ditetapkan dengan betul
                                             elajar mempunyai pengetahui dalam menghasilkan lakaran serta elemen-elemen reka bentuk yang telah dipelajari pada
          PENGETAHUAN SEDIA ADA
                                             topik-topik pembelajaran yang lepas
                                             1. Pen Marker
              ALAT/BAHAN BANTU               2. Papan Putih
               MENGAJAR (ABBM)
                                             3. Buku Teks RBT

                  PENGURUSAN                 1. Memastikan ABBM berada dalam keadaan baik.
                KELAS/LANGKAH                2. Memastikan suasana kelas berada dalam keadaan kondusif.
                 KESELAMATAN                 3. Memastikan kelas bersih dan sesuai untuk guru mengajar,
                                             1. Kebersihan
                                             2. Keberanian
           PENERAPAN NILAI-NILAI             3. Kasih sayang
                      MURNI
                                             4. Kerjasama
                                             5. Keadilan
           TUGASAN/KERJA RUMAH               Pelajar dikehendaki membuat ulangkaji kendiri bagi topik seterusnya dan akan dipelajari pada kelas akan datang
                                             1. Bisikan hati
                                             Pembelajaran pada hari ini berjalan dengan lancar dan objektif dapat dicapai


                                             2. Menganalisis
                                             Saya mendapati terdapat segelintir pelajar yang duduk di bahagian belakang tidak fokus dan bercakap ketika sesi
                                             pengajaran dan pembelajaran berlangsung dan telah disuruh berpindah ke meja hadapan

         REFLEKSI SESI PENGAJARAN 3.Kesedaran baharu
                     PELATIH                 Sebagai seorang guru, saya seharusnya memastikan pelajar fokus dan tidak bercakap ketika dalam kelas agar tidak
                                             mengganggu pelajar yang lain. Tindakan seperti menyuruh pelajar berpindah ke meja hadapan menyebabkan pelajar
                                             tersebut mula fokus.


                                             4.Cadangan
                                             Pada kelas akan datang, saya akan memastikan tiada pelajar yang bercakap ketika sesi pengajaran dan pembelajaran
                                             berlangsung dan mengambil tindakan yang sewajarnya sekiranya terdapat pelajar yang mengganggu pelajar ketika di
                                             dalam kelas
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151