Page 163 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
iaitu elemen reka bentuk
fesyen.
1. Guru menerangkan elemen
reka bentuk fesyen yang
terdapat di dalam dunia fesyen
( Bentuk, garisan, warna dan
tekstur. PAK 21:
3. Guru menunjukkan 1. Kerja
beberapa contoh gambar di berkumpulan
dalam buku teks.
4. Guru bersoal jawab dengan Kemahiran
pelajar meminta pelajar Insaniah:
menyenaraikan empat elemen 1. Komunikasi
reka bentuk fesyen berserta
Pada akhir pengajaran dan penerangan. Kemahiran Berfikir:
pembelajaran, pelajar akan 5. Guru meminta pelajar 1. Mengingati
dapat: secara berpasangan. 2. Memahami
1. Menyenaraikan 6. Guru mengedarkan 3. Menganalisis
Penyampaian Isi:
25 1. Elemen elemen keempat-empat elemen lembaran kerja, dan meminta Kemaskini
3 reka bentuk fesyen dengan pelajar menjawab secara Nilai Murni:
Minit di dalam reka
bentuk Fesyen baik tanpa bantuan guru. berpasangan selama 10 Minit. 1. Kerajinan
2. Menentukan jenis fesyen 7. Guru meminta wakil 2. Keberanian
yang sesuai dipakai pasangan untuk menjawab 3. Keadilan
mengikut elemen-elemen soalan yang pertama iaitu
reka bentuk fesyen. memilih blouse yang sesuai ABBM:
dipakai oleh pelajar. 1. Papan Putih
8. Guru meminta wakil 2. Pen Marker
pasangan yang kedua pula 3. Buku teks RBT
untuk memberikan jawapan 4. Lembaran Kerja
bagi soalan c dan soalan
terakhir.
9. Guru menyimpulkan Lain-lain:
bahawa, jikalau pelajar ingin 1. Ganjaran
tampil lebih yakin, pentingnya
untuk mengetahui fesyen yang
sesuai dengan bentuk badan
dan warna kulit/