Page 164 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
PAK 21:
1. role and Play

1. Guru meminta pelajar untuk Kemahiran
berada dalam berpasangan. Insaniah:
2. Guru meminta pelajar untuk 1. Komunikasi
melakonkan watak sebagai
pereka pereka fesyen dan Kemahiran Berfikir:
pada akhir pembelajaran seorang pelangan 1. Mengingat
pelajar dapat 3. Guru meminta pelajar untuk 2. Memahami
1. Menganalisis 3 daripada membina sebuah borang 3. Menganalisis
Penyampaian Isi: 4 elemen reka bentuk penilaian pelangan dalam 4.Membangun
25 1. Analisis elemen fesyen berdasarkan masa 15 minit Kemaskini
4
Minit dalam reka bentuk prosedur yang telah 4. Guru meminta pelajar Nilai Murni:
fesyen ditetapkan dengan betul secara sukarela untuk 1. Kerajinan
2. Membangunkan borang melakonkan watak sebagai 2. Keberanian
penilaian pelangan dengan seorang pereka fesyen yang
betul ingin menambah mutu
rekaannya dan seorang ABBM:
pelanggan. 1. Papan Putih
5. Guru memberikan pujian 2. Pen Marker
dan menghadiahkan ganjaran 3. Buku teks RBT
di atas keberanian pelajar.

Lain-lain:
1. Ganjaran
5 3 Minit 1. Penutup Pelajar dapat merumuskan Penutup Kognitif: Kemahiran Insaniah Kemaskini
Kognitif topik pembelajaran 1. Guru meminta pelajar untuk 1. Komunikasi
2. Penutup Sosial berkaitan topik yang merumuskan isi pembelajaran 2. Kepimpinan
dipelajari dengan baik berkenaan topik yang telah
dipelajari. Kemahiran Berfikir
2. Pelajar membuat rumusan 1. Mengingati
berkaitan topik yang
dipelajari. Nilai Murni:
3. Guru memberi maklum 1. Keberanian
balas terhadap rumusan yang
dibuat oleh pelajar.