Page 80 - HILYUANADA PUTRI_E- MODUL INDUKSI ELEKTROMAGNETIK BERBASIS STEM BERBANTUAN PHET SIMULATION

Indikator :

3.4.1 Menyebutkan Pengertian Gaya Gerak Listrik (GGL)
3.4.2 Menganalisis Persamaan Gaya Gerak Listrik (GGL)

3.4.3 Menjelaskan pengertian Fluks Magnetik

3.4.4 Menjelaskan Bunyi Hukum Faraday
3.4.5 Menganalisis Persamaan Hukum Faraday

3.4.6 Menjelaskan Pengertian Hukum Lenz
3.4.7 Menjelaskan Bunyi Hukum Lenz

4.4.1 Menyusun Percobaan Tentang Hukum Faraday Dalam Kehidupan

Sehari-hari dengan menggunakan PHET Simulation.
4.4.2 Mempresentasikan Hasil Percobaan Tentang Hukum Faraday Dalam

Kehidupan Sehari-hari dengan menggunakan media PHET Simulation.

Kegiatan Pembelajaran Alokasi waktu

Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik

Kegiatan Pendahuluan 15 Menit

- Guru memberikan salam - Peserta didik menjawab

kepada peserta didik. salam
- Guru meminta salah satu - Peserta didik berdo’a

peserta didik untuk - Mengikuti presentasi yang
memimpin do’a dilakukan oleh guru.

- Guru mengecek kehadiran - Peserta didik
peserta didik. memperhatikan indukator

- Guru menyampaikan pencapaian dan tujuan

indikator pencapaian pembelajaran yang akan
kompetensi dan tujuan dicapai.

pembelajaran.

76
E- Modul Induksi Elektromagnetik

SMA/MA Kelas XII