Page 235 - RPP KELAS 6sd-sagusaku

politik,sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam
lingkupASEAN.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN

7. Dengan membaca teks tentang “Pengalaman Belajar dari Negara-negara ASEAN”, siswa
mampu mengidentifikasi posisi dan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup
ASEAN secara terperinci.
8. Dengan membaca teks tentang “Pengalaman Belajar dari Negara-negara ASEAN” dan
mencari informasi dari berbagai sumber, siswa mampu menuliskan laporan tentang posisi dan
peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN secara terperinci.
9. Dengan mengamati gambar, bereksplorasi, dan berdiskusi, siswa mampu membedakan
macam-macam magnet secara benar.

10. Dengan mengamati gambar, bereksplorasi, dan berdiskusi, siswa mampu menyajikan hasil
eksplorasi tentang macam-macam magnet secara benar.
11. Dengan membaca teks dan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasi berbagai jenis teks
formulir (ekskul, lomba, dan lain-lain) secara cermat.
12. Dengan membaca teks dan berdiskusi, siswa mampu menyajikan hasil pengamatan tentang

berbagai jenis teks formulir (ekskul, lomba, dan lain-lain) secara cermat.
C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
➢ Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan kehadiran siswa
➢ Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. (religius).
➢ Menyanyikan lagu nasional Guru memberikan penguatan semangat Nasionalisme.
➢ Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara selama 15-20 menit (literasi)

Kegiatan Inti
➢ Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan yang dilanjutkan dengan membuat
kelompok siswa
➢ Siswa mengamati media pembelajaran tentang materi yang diajarkan
➢ Guru mengajak siswa berdiskusi berkaitan tentang materi yang diajarkan
➢ Siswa berdiskusi dengan sesama anggota kelompoknya dengan bimbingan guru

➢ Masing masing kelompok mempresentasikan hasil kelompoknya di depan kelas
➢ Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa perwakilan kelompok
➢ Bersama guru siswa memajang hasil pekerjaan siswa di papan pajangan
Kegiatan Bersama Orang Tua
➢ Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama orang tua
guru memantau pembelajaran
Kegiatan Penutup

➢ Siswa mapu mengemukan hasil belajar hari ini
➢ Guru memberikan penguatan dan kesimpulan

R P P E L E K T R O N I K K E L A S V I S D | 235