Page 474 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 474

C.     KEGIATAN  PEMBELAJARAN
                                                                                              Alokasi
                        Kegiatan                         Deskripsi Kegiatan
                                                                                              Waktu


                   Orientasi/Apersepsi/   ✓  Kelas  dimulai  dengan  dibuka  dengan  salam,  menanyakan       15
                   Motivasi               kabar dan mengecek kehadiran siswa.
                                                                                                 menit
                                       ✓  Menyanyikan  salah  satu  lagu  wajib  dan  atau  nasional.
                                          Guru   memberikan   penguatan   tentang   pentingnya
                                          menanamkan semangat Nasionalisme.
                                       ✓  Mengulas  sedikit  materi  yang  telah  disampaikan  hari

                                            sebelumnya
                   Kegiatan            Ayo Membaca                                               140

                   Inti                ➢  Siswa  membaca  bacaan  yang  berjudul  “Banjir  Bukan      menit
                                          Sekadar Bencana Alam”.

                                       ➢  Siswa    menggarisbawahi  kata-kata  kunci  yang  ada  dalam
                                          bacaan dan menentukan gagasan utama dari setiap paragraf.
                                       ➢  Siswa  menuliskan  kata  kunci  dan  gagasan  utama  yang  ia
                                          temukan pada format peta pikiran yang disediakan di Buku
                                          Siswa.
                                       ➢  Guru  meminta  siswa  membuat  ringkasan  dari  bacaan

                                          tersebut.
                                       Ayo Mencoba

                                       ➢  Siswa  membentuk kelompok yang terdiri atas 2 orang.
                                       ➢  Guru  memberikan  satu  artikel  dan  meminta  siswa  untuk
                                          bergantian  membaca  dan  menemukan  kata  kunci  dan

                                          informasi penting dari artikel tersebut.
                                       ➢  Siswa membandingkan hasil membaca mereka.
                                       ➢  Siswa  membuat  peta  cerita  yang  berisi  kata  kunci  dan
                                          informasi penting dari bacaan. (Collaborative)
                                       Ayo Berlatih


                                       ➢  Guru dan siswa berdiskusi tentang hal berikut.
                                          ▪  Mengapa Indonesia hanya memiliki dua musim?
                                          ▪  Mengapa  negara  di  belahan  bumi  lainnya  memiliki  4
                                             musim?
                                          ▪  Apa yang menyebabkan hal itu terjadi?
                                       ➢  Siswa    bergiliran  memberikan  pendapatnya  mengenai  hal







                                                               R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  474
   469   470   471   472   473   474   475   476   477   478   479