Page 80 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 80

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                           Satuan Pendidikan        :    SDN 161 KARYA
                           Kelas / Semester         :    VI (Enam) / 1
                           Tema 2/ST2/PB            :    Persatuan dalam Perbedaan/Berkerja Sama Mencapai
                                                        Tujuan/6

                           Alokasi Waktu            :    1 Hari
                           Hari / Tgl Pelaksanaan:   ..................... / ........................
                  A.   KOMPETENSI DASAR (KD)
                        PPKn
                    NO       KOMPETENSI DASAR (KD)                       INDIKATOR
                     1     1.4 Mensyukuri persatuan dan   1.4.1 Memahami contoh manfaat persatuan dan
                               kesatuan sebagai anugerah        kesatuan dalam kehidupan masyarakat

                               Tuhan Yang Maha Esa beserta      Negara Kesatuan Republik Indonesia
                               dampaknya.                       (NKRI).
                     2     2.4 Menampilkan sikap tanggung   2.4.1 Mengerti contoh manfaat persatuan dan
                               jawab terhadap penerapan nilai   kesatuan dalam kehidupan masyarakat
                               persatuan dan kesatuan dalam     Negara Kesatuan Republik Indonesia

                               kehidupan berbangsa dan          (NKRI).
                               bernegara.
                     3     3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan  3.4.1 Menyebutkan contoh manfaat persatuan dan
                               terhadap kehidupan berbangsa     kesatuan dalam kehidupan masyarakat
                               dan bernegara beserta            Negara Kesatuan Republik Indonesia
                               dampaknya.                       (NKRI).

                     4     4.4 Menyajikan hasil telah persatuan  4.4.1 Menyajikan contoh manfaat persatuan dan
                               dan kesatuan terhadap            kesatuan dalam kehidupan masyarakat
                               kehidupan berbangsa dan          Negara Kesatuan Republik Indonesia
                               bernegara beserta dampaknya.     (NKRI).
                         Bahasa Indonesia

                    NO       KOMPETENSI DASAR (KD)                       INDIKATOR
                     1     3.4 Menggali informasi penting dari  3.4.1 Mengidentifikasi ciri-ciri kalimat efektif pada
                               buku sejarah menggunakan         teks tentang semangat persatuan di masa
                               aspek apa, di mana, kapan,       persiapan kemerdekaan Indonesia.
                               siapa, mengapa, dan
                               bagaimana.

                     2     4.4 Memaparkan informasi penting   4.4.1 Menulis peristiwa penting tentang semangat
                               dari buku sejarah secara lisan,   persatuan dan kesatuan dalam bentuk peta
                               tulis, dan VI asual dengan       pikiran berdasarkan teks sejarah
                               menggunakan aspek apa, di        menggunakan aspek apa, di mana, kapan,






                                                                R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  80
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85