Page 75 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 75

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                           Satuan Pendidikan        :     SDN 161 KARYA
                           Kelas / Semester         :    VI (Enam) / 1
                           Tema 2/ST2/PB            :    Persatuan dalam Perbedaan/Berkerja Sama Mencapai
                                                        Tujuan/4

                           Alokasi Waktu            :    1 Hari
                           Hari / Tgl Pelaksanaan:   ..................... / ........................
                  A.   KOMPETENSI DASAR (KD)
                        PPKn
                    NO       KOMPETENSI DASAR (KD)                        INDIKATOR
                     1      1.4 Mensyukuri persatuan dan    1.4.1 Memahami contoh manfaat persatuan dan
                                kesatuan sebagai anugerah          kesatuan dalam kehidupan masyarakat

                                Tuhan Yang Maha Esa beserta        sekitar.
                                dampaknya.
                     2      2.4 Menampilkan sikap tanggung   2.4.1 Mengerti contoh manfaat persatuan dan
                                jawab terhadap penerapannilai      kesatuan dalam kehidupan masyarakat
                                persatuan dan kesatuan dalam       sekitar.

                                kehidupan berbangsa dan
                                bernegara.
                     3      3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan   3.4.1 Mengidentifikasi contoh manfaat persatuan
                                terhadap kehidupan berbangsa       dan kesatuan dalam kehidupan
                                dan bernegara beserta              masyarakat sekitar.
                                dampaknya.

                     4      4.4 Menyajikan hasil telah persatuan   4.4.1 Menuliskan contoh manfaat persatuan dan
                                dan kesatuan terhadap              kesatuan dalam kehidupan masyarakat
                                kehidupan berbangsa dan            sekitar.
                                bernegara beserta dampaknya.
                        Bahasa Indonesia

                    NO       KOMPETENSI DASAR (KD)                        INDIKATOR
                     1     3.4 Menggali informasi penting dari   3.4.1 Mengidentifikasi ciri-ciri kalimat efektif pada
                               buku sejarah menggunakan           teks tentang semangat persatuan.
                               aspek apa, di mana, kapan, siapa,
                               mengapa, dan bagaimana.
                     2     4.4 Memaparkan informasi penting   4.4.1 Menulis peristiwa penting tentang semangat

                               dari buku sejarah secara lisan,    persatuan dan kesatuan berdasarkan teks
                               tulis, dan visual dengan           sejarah menggunakan aspek apa, di mana,
                               menggunakan aspek apa, di          kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
                               mana, kapan, siapa, mengapa,       dengan dengan menggunakan kalimat






                                                                R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  75
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80