Page 105 - KOSP SDN TRAWAS 1 2023

3 Menyimak 1. Menyimak instruksi lisan yang lebih - Mereferensi Proyek Kelompok Peserta didik mampu :

kompleks buku cerita 1. Kunjungi - Menyimak dengan
2. Menyimak dengan saksama teks daerah Jawa Perpustakaan, seksama untuk

informatif tentanglingkungan. Barat. mencari satu memaknai ide pokok
3. Memaknai ide pokok teks - Membuat buku referensi, dalam sebuah teks.

yangdibacakan. keterkaitan - Menambah kosakata
cerita, teks, membaca baru yang berkaitan

Membaca dan 1. Memahami kosakata baru dengan dan materi bersama dan dengan informasi
memirsa bantuan kalimat diskusi mengidentifikasi dalamteks.

dangambar/ilustrasi. dengan potensi bagian buku. - Menjelaskan
2. Menemukan informasi pada lokalGarut. 2. JurnalBuku, kesimpulan tentang

beberapa kalimat yang - Mencari sumber membuat jurnal isiteks.
berhubungan padateks. tulisan yang buku yang - Menanggapi,

3. Memisahkan ide pokok dari teks relevan dengan mereview isi mempresentasikan
naratif yang dibaca. ciri khas Garut. buku, kemudian dan menyampaikan

menggabungkann ide dalam ruang
Berbicara dan 1. Berbicara santun dalamdiskusi. ya dengan jurnal diskusi dengan

mempresentas 2. Menanggapi dan mengembangkan buku teman bahasasantun.
i ide kunci dalam diskusi dengan lainnya untuk - Menulis teks

pengetahuan dan pengalamannya. menjadi Book deskriptif,
3. Menceritakan pengamatan dan Guide di informatif dan

pengalamannya dengan bahasa perrpustakaan prosedur
yang lebih formal dan terstruktur Proyek Individu sederhana.

tentanglingkungan 1. BukuCeritaku, - Merevisi dan

membuat buku menyunting hasil
tulisannyasendiri.
cerita
tentanglingkunga

n