Page 78 - KOSP SDN TRAWAS 1 2023
P. 78

2       Pancasila                    1.  Memahami makna simbol sila-                                         -  Mencari                    1. Buku Saku                            -  Peserta didik

                                                          silaPancasila.                                                         keterkaitan,                   Pancasila,                              dapat
                                                     2.  Memahami makna setiap sila                                              perbedaan                      membuat buku                            memahami

                                                          Pancasila                                                              dan                            bergambar yang                          perbedaan
                                                     3.  Menerapkan nilai-nilai  Pancasila                                       persamaan                      menceritakan                            dirinya dengan-

                                                          dalam kehidupan sehari-hari.                                           karakteristik                  penerapan nilai                         temannyasebaga
                                                                                                                                 individu,                      dari setiapPancasila                    i
                        Konstitusi                  1.  Menjelaskan perbedaan aturan yang                                        sekolah dan                    dalam kehidupan                         anugerah dan

                        dan Norma                        ada di rumah dan sekolah                                                aturan dalam                   sehari-hari.                            keberagaman
                                                    2.  Mengidentifikasi tugas dan peran                                         lingkungan                     (Tugasmandiri                           yangharus

                                                         dirinya dalam kegiatan bersama-sama                                     sekitar.                       untuk                                   disyukuri.
                                                         di sekolah.                                                                                            menumbuhkan                        -  Peserta didik

                                                    3.  Membuat kesepakatan                                                                                     kemandirian dan                         dapat
                                                         sederhana di kelas dengan bimbingan.                                                                   kreativitas)                            memahami

                                                                                                                                                           2. Poster Harmonisasi                        dalam keluarga

                                                                                                                                                                dalam Perbedaan,                        dan sekolah
                                                                                                                                                                poster besar yang                       memiliki

                                                                                                                                                                cap tangan peserta                      perbedaan tugas,
                                                                                                                                                                didik diberikan foto                    peran dan
                        Jati  Diri dan              1.  Menyebutkan identitas dirinya sesuai

                        Kebhinekaan                      dengan minat danperilakunya.                                                                           dan cerita singkat                      aturan
                                                                                                                                                                                                        masing- masing
                                                    2.  Mengidentifikasi perbedaan sebagai                                                                      dirinya. Diakhiri

                                                         makhluk ciptaan Tuhan.                                                                                 dengan motto                            yang harus
                                                                                                                                                                                                        dipatuhi.
                                                    3.  Menyebutkan perbedaan budaya,                                                                           kelassebagai                       -  Peserta didik

                                                         bahasa dan pakaian daerah yang ada                                                                     kesepakatan. (tugas                     dapat
                                                         di lingkungansekolah.                                                                                  kelompok untuk
                                                                                                                                                                menumbuhkan                             menerapkan
                                                                                                                                                                kebhinekaan                             nilai- nilai

                        Negara                      1.  Menyebutkan karakteristik dan ciri-ciri                                                                 global,kemandirian,                     Pancasila

                        Kesatuan                         fisik sekolah.                                                                                         gotong royong dan                       dalam
                        Republik                    2.  Mengidentifikasi  contoh  perilaku  dan                                                                 kreativitas)                            kehidupan

                        Indonesia                        sikap         yang         menjaga             lingkungan                                                                                      sehari-hari.
                                                         sekitarnya di sekolah.
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83