Page 10 - Buku Digital_Materi Perbandingan Senilai_Kelas VII
P. 10

Setelah           melaksanakan                  kegiatan            pembelajaran


           diharapkan siswa/i dapat :









               •     Melalui buku digital berbasis Contextual Teaching

                     and         Learning,            siswa           dapat          menjelaskan


                     perbandingan               ketika        domain           dan       jangkauan

                     diperluas mencakup bilangan-bilangan negatif.






               •     Melalui buku digital berbasis Contextual Teaching

                     and Learning, siswa dapat menjelaskan grafik


                     perbandingan                senilai          ketika          domain            dan


                     jangkauannya bilangan-bilangan negatif.





               •     Melalui buku digital berbasis Contextual Teaching


                                           ,
                     and Learning siswa dapat menyelesaikan masalah
                     dalam          kehidupan            sehari-hari            terkait        materi


                     perbandingan senilai.















                                                                                                              ix
                                  Kelas VII SMP/ MTs: Perbandingan Senilai
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15