Page 133 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 133

131



                                                      พ22103  สุขศึกษา

               รายวิชาพื้นฐาน                                                  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่  2                                      เวลาเรียน  20  ชั่วโมง  จ านวน  0.5  หน่วยกิต

                               ้
                                                                         ้
                           เลือกใชบริการทางสุขภาพอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ผลของการใชเทคโนโลยีที่มีต่อสุขภาพ ความเจริญก้าวหน้า
               ทางการแพทย์ที่มีผลต่อสุขภาพ ประเทศไทยเป็นประเทศเดียวในอาเซียนและในภูมิภาคอาเวียนที่แพทย์สามารถศัลยกรรมแปลง
               เพศ ความสัมพันธ์ของภาวะสมดุลระหว่างสุขภาพกายและสุขภาพจิต อธิบายลักษณะอาการเบื้องต้นของผู้มีปัญหาสุขภาพจิต
                 ี
                                                              ี
                                                        ้
               วิธการหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงและสถานการณ์เสี่ยง ใชทักษะชวิตในการป้องกันตนเองและหลีกเลี่ยงสถานการณ์คับขันที่อาจ
                                    ี
               น าไปสู่อันตราย เสนอแนะวิธปฏิบัติตนเพื่อจัดการกับอารมณ์และความเครียด ระบุวิธีการ  ปัจจัยและแหล่งที่ช่วยเหลือ  ฟื้นฟูผู้
                                                   ิ
               ติดสารเสพติด  ทุกประเทศในกลุ่มประเทศสมาชกอาเซียนยังคงมีปัญหาสารเสพติดที่แพร่ระบาดเหมือนกันจึงมีความเห็นชอบ
               ร่วมกันในการแก้ไขปัญหาสารเสพติด
                           ้
                       โดยใชกระบวนการเรียนรู้  ความเข้าใจ  กระบวนการสร้างเจตคติ   ความตระหนัก  และความสามารถในกรแก้ปัญหา
               ใช้ทักษะในชีวิต
                       เพื่อให้มีความใฝ่รู้  ใฝ่เรียน  มุ่งมันในการท างาน   ซื่อสัตย์สุจริต   รักความเป็นไทยรักชาติ   ศาสตร์  กษัตริย์   มี
               วินัย  อยู่อย่างพอเพียง  มีจิตสาธารณะ  มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

               รหัสตัวชี้วัด
               พ 4.1 ม. 2/1     พ 4.1 ม. 2/2     พ 4.1 ม. 2/3    พ 4.1 ม. 2/4   พ 4.1  ม. 2/5     พ 4.1 ม. 2/6
               พ 5.1 ม. 2/1     พ 5.1 ม. 2/2     พ 5.1 ม. 2/3

               รวม    9   ตัวชี้วัด
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138