Page 148 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 148
146
ศ22101 นาฏศิลป์
รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 20 ชั่วโมงจ านวน 0.5 หน่วยกิต
อธิบายการบูรณาการศิลปะแขนงอื่นๆกับการแสดง อธิบายอิทธิพลของวัฒนธรรมที่มีผลต่อเนื้อหาของบทละคร
วิเคราะห์การแสดงของตนเองและผู้อื่น เปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์จากวัฒนธรรมต่างๆ โดยใช้นาฏยศัพท ์
หรือศัพท์ทางการละคร ร าวงมาตรฐาน เพลงยอดชายใจหาญ เพลงดวงจันทร์วันเพ็ญ ระบุหรือการแสดงนาฏศิลป์ นาฏศิลป์
พื้นบ้าน ชุดการแสดง ฟ้อนไต ละครไทย ละครพื้นบ้าน หรือมหรสพ เชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างนาฏศิลป์และการละครกับสาระ
การเรียนรู้อื่นๆ น าเสนอข้อคิดเห็นในการปรับปรุงการแสดง สร้างสรรค์การแสดงโดยใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์และการละคร
และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
กระบวนการสร้างเจตคติ กระบวนการสร้างความตระหนัก
เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
ั
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ และมีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี
รหัสตัวชี้วัด
ศ3.1 ม.2/1 ศ3.1ม.2/2 ศ3.1ม.2/3 ศ3.1ม.2/4 ศ3.1ม.2/5
ศ3.2 ม.2/1 ศ3.2ม.2/2 ศ3.2ม.2/3
รวมทั้งหมด 8 ตัวชี้วัด
