Page 168 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 168
166
ง20201 ธุรกิจออนไลน์
รายวิชาเลือกเสรี ธุรกิจออนไลน์ (Business online) กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ
ี่
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท 1 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จ านวน 0.5 หน่วยกิต
การจัดการเรียนรู้แนวทางการเลือกอาชีพ กระบวนการเรียนรู้โดยให้นักเรียนได้ฝึกคิด มีการตั้งค าถาม การ
อภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมกลุ่ม การสะท้อนความคิด กระตุ้นนักเรียนให้แสวงหาความรู้ วิเคราะห์ขั้นตอนการ
ท างานตามกระบวนการท างานเข้าใจ ธุรกิจออนไลน์ การตลาด Marketing 4 สามารถสร้างหัวข้อธุรกิจ Content Marketing
การวางแผนในการท างานอย่างมีประสิทธภาพ มีกระบวนการท างานกลุ่ม มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพตัดสินใจ แก้ปัญหา
ิ
การท างาน อย่างมีเหตุผลเห็นความส าคัญของการสร้างอาชีพ การวิเคราะห์แนวโน้มสินค้า Product Trend ขั้นตอนการส่งเสริม
การขาย Promotion และ การท าโฆษณายุคปัจจุบัน Advertising
ใช้กระบวนการ เรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการท างาน กระบวนการแก้ปัญหาและ
กระบวนการปฏิบัติ เกี่ยวการจัดแผนการจัดการเรียนรู้ ธุรกิจออนไลน์ การตลาด Marketing 4 P สินค้า Product , ราคา
์
Price , สถานที่จัดจ าหน่าย Place และกลยุทธส่งเสริมการขาย Promotion และสามารถสร้างหัวข้อธุรกิจ Content
Marketing การวางแผนในการท างานอย่างมีประสิทธิภาพ
เพื่อให้มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน
รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและมีสุนทรียภาพที่ดี กล้าแสดงออก มีวิริยะอุตสาหะ มีความเพียรพยายาม ยึดมั่นสัจ
ธรรม แสวงหาและเข้าถึงและเห็นคุณค่า ของความเป็นจริง
ผลการเรียนรู้
1. รู้และมีความเข้าใจธุรกิจออนไลน์
2. รู้และมีความเข้าใจ การตลาด Marketing 4 P
3. สร้างหัวข้อธุรกิจ Content Marketing
4. มีกลยุทธ์ส่งเสริมการขาย Promotion
5. แสดงความคิดเห็น การพูด การแสดงออก
6. ประกอบอาชีพ ธุรกิจออนไลน์ ได้
รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้