Page 208 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 208
206
ว30287 ความถนัดทางวิศวกรรม
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต
ตะลุยโจทย์ ฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับทางวิศวกรรม ในหัวข้อ แรงไฟฟ้าตามกฎของคูลอมบ์ สนามไฟฟ้า
ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์ระหว่างสองต าแหน่งใดๆ และแรงไฟฟ้าที่กระท ากับอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าที่อยู่ในสนามไฟฟ้า
ความสัมพันธระหว่างประจุไฟฟ้า ความต่างศักย์และความจุของตัวเก็บประจุ และพลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ และความจุ
์
สมมูล การเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน า ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน ากับ
ความเร็วลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระ ความหนาแน่นของอิเล็กตรอนในลวดตัวน าและพื้นที่หน้าตัดของลวดตัวน า กฎของ
โอห์ม ความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกับความยาว พื้นที่หน้าตัด และสภาพต้านทานของตัวน าโลหะที่อุณหภูมิคงตัว
ค านวณความต้านทานสมมูลเมื่อนาตัวต้านทานมาต่อกันแบบอนุกรมและแบบขนาน พลังงานไฟฟ้า และก าลังไฟฟ้า
ี่
สนามแม่เหล็กทเกิดจากกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน าเส้นตรงและโซเลนอยด์ แรงแม่เหล็กที่กระท าต่ออนุภาคที่มีประจุไฟฟ้า
เคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กแรงแม่เหล็กที่กระท าต่อเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้าผ่านและวางในสนามแม่เหล็ก รัศมีความโค้งของการ
้
ี่
เคลื่อนที่เมื่อประจุเคลื่อนที่ตั้งฉากกับสนามแม่เหล็ก แรงระหว่างเส้นลวดตัวน าคู่ขนานทมีกระแสไฟฟาผ่าน แกลแวนอมิเตอร์
และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง การเหนี่ยวน าของฟาราเดย์ เครื่องก าเนิดไฟฟ้ากระแสสลับ ๓ เฟส คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า แสงไม่โพ
ลาไรส์แสงโพลาไรส์เชิงเส้น และแผ่นโพลารอยด์ ท าโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาที่พบในท้องถิ่น ตามปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21 และตามนโยบายโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการเรียนรู้ ความเข้าใจ กระบวนการสร้าง
ความคิดรวบยอด กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการกลุ่มและกระบวนการปฏิบัติ
ให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นการท างาน
รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ
ผลการเรียนรู้
ิ
1. ตะลุยโจทย์ฟสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับทางวิศวรรม ในหัวข้อ แรงไฟฟ้าตามกฎของคูลอมบ์ สนามไฟฟ้า ศักย์ไฟฟ้าและความ
ต่างศักย์ระหว่างสองต าแหน่งใดๆ และแรงไฟฟ้าที่กระท ากับอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าที่อยู่ในสนามไฟฟา ความสัมพันธ ์
้
ระหว่างประจุไฟฟ้า ความต่างศักย์และความจุของตัวเก็บประจุ และพลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ และความจุสมมูล
2. ตะลุยโจทย์ฟสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับทางวิศวรรม ในหัวข้อ การเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวด
ิ
ตัวน า ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน ากับความเร็วลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระ ความหนาแน่นของ
ี่
อิเล็กตรอนในลวดตัวน าและพื้นทหน้าตัดของลวดตัวน า กฎของโอห์ม ความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกับความ
ยาว พื้นที่หน้าตัด และสภาพต้านทานของตัวน าโลหะที่อุณหภูมิคงตัว ค านวณความต้านทานสมมูลเมื่อน าตัวต้านทาน
มาต่อกันแบบอนุกรมและแบบขนาน พลังงานไฟฟ้า และก าลังไฟฟ้า
ิ
3. ตะลุยโจทย์ฟสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับทางวิศวรรม ในหัวข้อ สนามแม่เหล็กที่เกิดจากกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน าเส้นตรงและ
ี่
โซเลนอยด์ แรงแม่เหล็กทกระท าต่ออนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กแรงแม่เหล็กที่กระท าต่อเส้นลวด
ที่มีกระแสไฟฟ้าผ่านและวางในสนามแม่เหล็ก รัศมีความโค้งของการเคลื่อนที่เมื่อประจุเคลื่อนที่ตั้งฉากกับ
สนามแม่เหล็ก แรงระหว่างเส้นลวดตัวน าคู่ขนานที่มีกระแสไฟฟ้าผ่าน แกลแวนอมิเตอร์และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง
การเหนี่ยวน าของฟาราเดย์ เครื่องก าเนิดไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส
4. ตะลุยโจทย์ฟสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับทางวิศวรรม ในหัวข้อ คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า แสงไม่โพลาไรส์แสงโพลาไรส์เชิงเส้น และ
ิ
แผ่นโพลารอยด์
รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู้
- 206 -