Page 272 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

270

ศ32102 ศิลปะ (ดนตรีไทย)

รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง จ านวน 0.5 หน่วยกิต

อธิบายบทบาทของดนตรีในการสะท้อนแนวความคิด และค่านิยมที่เปลี่ยนไปของสังคม จ าแนกประเภทและรูปแบบ
ของดนตรีไทยอธิบายเหตุผล ที่คนต่างวัฒนธรรมสร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกัน พิธีไหว้ครดนตรีไทย และดนตรีพื้นเมือง
ู
เปรียบเทียบรูปแบบของบทเพลงวงดนตรีแต่ละประเภทเปรียบและอารมณ์และความรู้สึก ที่ได้รับจากดนตรีที่มาจากวัฒนธรรม
ต่างกัน ลักษณะเด่นดนตรีในวัฒนธรรมต่างๆ วิเคราะห์รูปแบบดนตรีไทยในยุคต่างๆ สถานะทางสังคมของนักดนตรีใน
วัฒนธรรม อ่าน เขียนโน้ตดนตรีไทยในอัตราจังหวะต่างๆ ร้องเพลงหรือเล่นดนตรีเดี่ยวและรวมวงโดยเน้นเทคนิคการแสดงออก
และคุณภาพของการแสดง เล่นดนตรีพื้นบ้านวงกลองสิ้งหม้อง จังหวัดเชียงใหม่ สร้างเกณฑ์ส าหรับประเมินคุณภาพการ
ประพันธ์และการเล่นดนตรีของตนเองและผู้อื่นอย่างเหมาะสม น าดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่นๆ น าเสนอแนวทางในการ
ส่งเสริมและอนุรักษ์ดนตรีในฐานะมรดกของชาติ และพัฒนาทักษะสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการ
ปฏิบัติ และกระบวนการท างาน
ั
เพื่อให้ผู้เรียน รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

รหัสตัวชี้วัด
ศ2.1 ม.5/1 ศ2.1 ม.5/2 ศ2.1 ม.5/3 ศ2.1 ม.5/4 ศ2.1 ม.5/5 ศ2.1 ม.5/6
ศ2.1 ม.5/8
ศ2.2 ม.5/1 ศ2.2 ม.5/2 ศ2.2 ม.5/4 ศ2.2 ม.5/5

รวมทั้งหมด 11 ตัวชี้วัด

- 270 -