Page 2 - C:\Users\sedaygtt\Documents\Flip PDF Professional\ilovepdf_merged\

İŞBİRLİĞİNE DAYALI

ÖĞRENME-İŞBİRLİKÇİ

ÖĞRETİM

Özell¯kler¯

Ned¯r?
Gruplar en az iki, en çok bes yada
̧
̧
̧
altı kisiden olusur ve öğrenme bu
küçük gruplar içinde Öğrencilerin bir konuyu
̧
gerçeklestirilir. öğrenebilmek için küçük gruplar
Öğrenmede ögrencilerin grup olusturarak, ortak bir amaç
̧
̧
içindeki etkilesimleri önemli rol doğrultusunda bir problemi
oynar. çözmek ya da bir görevi yerine

̧
Öğrenciler arası yarısmadan çok, getirmek üzere bir araya
̧
gruplar arası yarısma daha gelmesiyle uygulanan bir
önemlidir. modeldir.

̧
Öğrencilerin basarı ya da
basarısızlığı bireylerden çok
̧
gruplara aittir
Isbirliğine dayalı öğrenme

̧
sınıftaki farklı yetenek ve kisilik
̧
özelliğine sahip öğrencileri
̧
bütünlestirir ve dostluk
duygularını arttırır. Uygulama

Bu öğrenme modeliyle
öğrencilerin sadece bilissel
̧

IŞBIRLIKÇI ÖĞRENME

̧
yönleri değil duyussal ve sosyal MODELINDE KULLANILAN

̧
yönleri de gelisir.

TEKNIKLER
1. Takım-Oyun-Turnuva Tekniği

2. Öğrenci Timleri- Basarı Grupları
̧
Tekniği
̧
3. Ayrılıp Birlesme Tekniği (Jigsaw)
Yararları
4.Tartısma Grubu Tekniği
̧
Öğrenciler öğrenme 5. Birlikte Öğrenme Tekniği (Johson
gruplarında geçirdikleri ve Johnson)
̧
yasantılar sayesinde 6. Takım Destekli Bireysellestirme
̧
̧
yasama hazırlanır. Tekniği
̧
Özgüven , empati, iletisim
becerileri, problem çözme,

̧
yaratıcı ve elestirel
̧
düsünmenin gelisimine
̧
büyük katkılar sağlar.
Kalabalık sınıflarda her Örnek Ders Planı

öğrenciye soru sorma,

cevaplama ve düsüncelerini
̧
açıklama fırsatı verir.

Sınırlılıkları

Güveni az olan öğrenciler gruba

ait olmakta zorlanabilirler.
̧
Sorumluluk tasımayanlar,
öğrenmek isteyenleri

engelleyebilirler.
Daha yetenekli öğrenciler daha

az beceri gösterebilirler.

Üst düzey yetenekli öğrenciler Öğretmenden öner¯ler!
grup üstünde baskı

olusturabilirler. Bazı öğrenciler
̧
kazandığı liderlik vasfını

abartabilirler.