Page 10 - E BOOK TATA SURYA_Neat
P. 10
KEGIATAN INTI
(50 menit)
❖ Pertanyaan Mendasar
1) Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa:
“ Apapah nama planet yang ditinggali manusia ?”
“Bagaimana antara planet satu dan yang lainnya tidak bertabrakan ?”
“Apa pusat dari tata surya ? “
2) Guru menayangkan PPT mengenai planet dan karateristiknya (contoh
: planet bumi)
3) Guru memberikan LKPD 1 kepada masing – masing siswa dan
menjelaskan tugas yang akan dikerjakan oleh siswa
4) Guru membentuk kelompok siswa berdasarkan hasil assesmen
diagnostik
5) Siswa berkumpul dengan kelompok masing – masing
6) Guru menayangkan video pembelajaran mengenai “tata surya”
7) Siswa mengamati video pembelajaran mengenai “tata surya”
8) Siswa melakukan diskusi dalam mengerjakan tugas 1 dalam LKPD 1
❖ Mendesain Perencanaan Produk
Blended Learning (Dilakukan secara Online)
9) Guru mengirim LKPD 2 yang berisi mengenai langkah – langkah dalam
pembuatan model tata surya
10) Siswa mendengarkan perintah guru tentang alat dan bahan yang
digunakan dalam pembuatan model tata surya
11) Siswa membagi tugas dengan kelompoknya untuk mempersiapkan alat
dan bahan serta pengerjaan dalam pembuatan model tata surya
Persiapan alat dan bahan :
• Bola gabus
• Gabus
• Kertas karton berwarna hitam
• Cat air
• Kawat besi
• Nama – nama planet
• Lem astro
• Bola
10