Page 12 - E BOOK TATA SURYA_Neat
P. 12

❖     Menyusun Jadwal Pembuatan

                       Blended Learning (Dilakukan secara Online)

                   11) Guru dan siswa membuat kesepakatan tentang jadwal pembuatan
                       model tata surya

                   12) Siswa bersama guru membuat kesepakatan langkah – langkah

                                     Bentuk Kegiatan             Durasi Mengerjakan        penyelesaian

                              Menyiapkan alat dan                3 hari di rumah           pembuatan
                              bahan                                                        model tata
                                                                                           surya
                              Proses Pengerjaan proyek    3 hari di rumah
                                                                 20 menit di sekolah






              ❖     Memonitor keaktifan dan perkembangan proyek

                   13) Guru memerintahkan siswa untuk melanjutkan kegiatan yang sudah di
                       lakukan di rumah

                   14) Siswa mengeluarkan proyek yang sudah dilakukan di rumah dan
                       melakukan proses penyelesaian bersama kelompok

              ❖     Menguji hasil

                   15) Siswa mempresentasikan hasil pembuatan model tata surya, kelompok
                       lain memberikan tanggapan atau pertanyaan

              ❖     Evaluasi pengalaman
                   16) Guru mengajak siswa menyanyikan lagu “ Ambilkan Bulan Bu”

                   17) Guru memberikan lembaran soal evaluasi
                   18) Siswa mengerjakan soal evaluasi dengan sungguh – sungguh



                               KEGIATAN PENUTUP


                                              (10 menit)
                19)  Guru dan  siswa membuat kesimpulan pembelajaran selama sehari

                20)  Guru  dan  siswa  bertanya  jawab  tentang  materi  yang  telah  dipelajari
                      (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)

                21)  Guru  memberi  kesempatan  kepada  siswa  untuk  menyampaikan

                      pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
                22)  Mengajak  semua  siswa  berdo’a  menurut  agama  dan  keyakinan
                      masingmasing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran)




                                                            12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17