Page 116 - PAI 12 GURU

b) Jika peserta didik menjawab: “Di satu sisi, syµr± merupakan bagian 15
dari proses berdemokrasi. Di dalamnya terkandung nilai-nilai yang
diusung demokrasi. Pada sisi lain, nilai-nilai luhur yang diusung oleh
konsep demokrasi adalah nilai-nilai yang sejalan dengan visi islam
itu sendiri. Nilai islami bukanlah sesuatu yang berasal dari kaum
muslimin saja (dari dalam), tetapi semua nilai yang mengandung
kebaikan dan kemaslahatan.’
c) Jika peserta didik menjawab: “Di satu sisi, syµr± merupakan bagian 10
dari proses berdemokrasi. Di dalamnya terkandung nilai-nilai yang
diusung demokrasi. Pada sisi lain, nilai-nilai luhur yang diusung oleh
konsep demokrasi adalah nilai-nilai yang sejalan dengan visi islam
itu sendiri.”
d) Jika peserta didik menjawab: “Di satu sisi, syµr± merupakan bagian 5
dari proses berdemokrasi. Di dalamnya terkandung nilai-nilai yang
diusung demokrasi.”

4) Soal No.5

Jawaban Skor
a) Jika peserta didik menjawab: “Menurut Al-Qardhawi, substansi 20
demokrasi sejalan dengan Islam. Hal ini bisa dilihat dari beberapa
hal. Misalnya: a) Dalam demokrasi proses pemilihan melibatkan
banyak orang untuk mengangkat seorang kandidat yang berhak
memimpin dan mengurus keadaan mereka; b) Usaha setiap rakyat
untuk meluruskan penguasa yang tiran juga sejalan dengan Islam;
c) Pemilihan umum termasuk jenis pemberian saksi yang juga
sejalan dengan Islam; d) .Penetapan hukum yang berdasarkan suara
mayoritas juga tidak bertentangan dengan prinsip Islam; e) Juga
kebebasan pers dan kebebasan mengeluarkan pendapat, serta
otoritas pengadilan merupakan sejumlah hal dalam demokrasi yang
sejalan dengan Islam.
b) ika peserta didik hanya menjawab 4 poin tersebut di atas 15

c) Jika peserta didik hanya menjawab 3 poin tersebut di atas 10
d) Jika peserta didik hanya menjawab 1-2 poin tersebut di atas 5

Perhitungan Perolehan Nilai Pengetahuan

Nilai akhir yang diperoleh peserta didik merupakan akumulasi perolehan
nilai untuk setiap soal yang dijawab.

108 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA