Page 251 - PAI 12 GURU

Jika nilai tertinggi untuk setiap jawaban adalah 4 dan dalam rubrik penilaian
terdapat 10 soal, maka nilai maksimalnya adalah 4 x 10 = 40. Perhitungan
nilai dilakukan rumus sebagai berikut:

Nilai yang diperoleh × 100
Hasil akhir penilaian =
Nilai maksimal

Contoh:
Jika peserta didik mendapat nilai 30 dari nilai maksimal 40, maka
perhitungan nilainya adalah:

30 × 100
= 75
40

Ini berarti bahwa sikap peserta didik berdasarkan penilaian tersebut
adalah baik.

Catatan:
• Guru dapat mengembangkan instrumen penilaian sesuai dengan
kebutuhan.

• Guru diharapkan memiliki catatan sikap atau nilai-nilai karakter yang
dimiliki peserta didik selama proses pembelajaran. Catatan terkait
dengan sikap atau nilia-nilai karakter yang dimiliki oleh peserta didik
dapat dilakukan dengan tabel berikut:

Kriteria
Nama
No Peserta Toleransi Demokratis Komunikatif Kreatif
Didik
BT MT MB MK BT MT MB MK BT MT MB MK BT MT MB MK

1. ................. .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
2. ................. .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

dst.

Aspek sikap dapat disesuaikan dengan kebutuhan, seperti: disiplin, jujur,
sopan, santun, dll.
Keterangan:
Sebelum menetapkan nilai bagi peserta didik, guru terlebih dahulu harus
menentukan indikator pencapaian yang diinginkan. Berikut ini contoh
indikator untuk setiap sikap yang akan dinilai.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 243