Page 358 - Bahasa Indonesia 10 GURU
P. 358

D.  Menulis Puisi


                  Ind 1   Menulis puisi untuk mengungkapkan perasaan.

                  Ind 2   Menulis puisi berdasarkan berita yang dibaca atau didengar





                                       PROSES PEMBELAJARAN D
                                               KEGIATAN 1

                               Menulis Puisi untuk Mengungkapkan
                                     Perasaan terhadap Sesuatu

                   Salah satu sumber ide untuk menulis puisi  yang paling mudah didapatkan
                 adalah berdasarkan pengalaman pribadi. Pengalaman adalah segala sesuatu yang
                 pernah dibaca, didengar, dilihat, dirasakan, dan dialami. Misalnya, ketika muncul ide
                 atau gagasan yang kuat berupa hubungan antara penyair dan tuhan, maka puisinya akan
                 bertema ketuhanan. Begitu pula ketika muncul ide atau gagasan yang berkaitan dengan
                 persoalan sosial, puisinya akan bertema kritik sosial.
                   Berikut ini adalah contoh puisi yang ditulis berdasarkan pengalaman pribadi
                 penyairnya.
                 Dalam Diriku

                 Karya Sapardi Djoko Damono
                 dalam dirimu mengalir
                 sungai panjang
                 darah namanya
                 dalam diriku menggenang
                 telaga darah
                 sukma namanya

                 dalam diriku meriak
                 gelombang suara
                 hidup namanya
                 dan karena hidup itu indah
                 aku menangis sepuas-puasnya.


                   Puisi di atas bukan merupakan puisi yang ditulis berdasarkan pengalaman batin
                 penyairnya, bukan merupakan reaksi penyair terhadap peristiwa yang terjadi di
                 sekitarnya. Sapardi ingin mengungkapkan perasaannya, pemahamannya tentang
                 hakikat dirinya serta bagaimana dia menjalani kehidupannya.




              340       Buku Guru Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
   353   354   355   356   357   358   359   360   361   362   363