Page 98 - PAI 10 SISWA

Memperkaya Khazanah Peserta Didik

A. Memahami Makna Pengendalian Diri, Prasangka Baik, Husnużżan dan
Persaudaraan (Ukhuwah)

1. Pengendalian Diri (Mujāhadah an-Nafs)

Pengendalian diri atau kontrol diri (Mujāhadah an-Nafs) adalah
menahan diri dari segala perilaku yang dapat merugikan diri sendiri dan

jug orang lain, seperi sifa serakah atau tamak. Dalam literatur Islam,

pengendalian diri dikenal dengan isilah aś-śaum, atau puasa. Puasa adalah
salah satu sarana mengendalikan diri. Hal tersebut berdasarkan hadis

Rasulullah saw. yang arinya: “Wahai golongan pemuda! Barangsiapa dari

antaramu mampu menikah, hendaklah dia nikah, yang demikian itu ama
menundukkan pemandangan dan ama memelihara kehormatan, tetapi

barangsiapa idak mampu, maka hendaklah dia puasa, karena (puasa) itu

menahan nafsu baginya.” (H.R. Bukhari)
Jadi, jelaslah bahwa pengendalian diri diperlukan oleh seiap manusia
agar dirinya terjaga dari hal-hal yang dilarang oleh Allah Swt.
Dapatkah kamu memberikan contoh perilaku yang menunjukkan sikap
pengendalian diri? Diskusikan dengan teman-temanmu.
2. Prasangka Baik (�usnużżan)
Prasangka baik atau ĥusnużżan berasal dari kata Arab, yaitu ĥusnu yang
arinya baik, dan żan yang arinya prasangka. Jadi, prasangka baik atau
posiive thinking dalam terminologi Islam dikenal dengan isilah ĥusnużżan.
Isilah ĥusnużżan adalah sikap orang yang selalu berpikir posiif terhadap
apa yang telah diperbuat oleh orang lain. Lawan dari sifat ini adalah
buruk sangka (su’użżan), yaitu menyangka orang lain melakukan hal-hal

buruk tanp adany buki yang benar. Dalam ilmu akhlak, ĥusnużżan
dikelompokkan ke dalam iga bagian, yaitu ĥusnużżan kepada Allah Swt.
ĥusnużżan kepada diri sendiri, dan ĥusnużżan kepada orang lain.
Prasangka baik adalah sifat yang sangat pening untuk dimiliki oleh
seiap orang yang beriman. Sebaliknya, prasangka buruk adalah sifat
yang harus dijauhi dan dihindari. Mengapa demikian? Dapatkah kamu
menjelaskan dan mengemukakan dampak posiif dari perilaku ĥusnużżan,
serta dampak negaif dari perilaku su’użżan?
92 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK