Page 121 - Bahasa Indonesia 10 Guru
P. 121
b. Penilaian Keterampilan
Nilai keterampilan diperoleh dari hasil penilaian unjuk kerja/kinerja/praktik,
projek, dan portofolio. Unjuk kerja dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat
berupa unjuk kerja lisan maupun tulis. Projek diberikan diberikan minimal 1
X dalam satu semester, dan biasanya diberikan pada proses pembelajaran akhir.
Portofolio diperoleh dari kumpulan tugas keterampilan yang dikerjakan siswa
selama proses pembelajaran.
Rumus penentuan nilai akhir untuk KD 4 (keterampilan) diambil dari nilai
optimal yang diperoleh siswa pada setiap KD.
INTERAKSI DENGAN ORANG
TUA PESERTA DIDIK
Interaksi dengan orangtua dilakukan untuk mengomunikasikan hasil belajar
(portofolio) siswa kepada orang tua. Caranya, orangtua diminta menandatangani
serta memberi komentar lembar tugas atau lembar jawaban ulangan anaknya pada
bagian yang telah disediakan.
Bahasa Indonesia 103
