Page 244 - Matematika-BG-KLS-IV
P. 244
=
÷
Kegiatan pengayaan dapat dikembangkan materi piktogram dapat dilakukan
piktogram dengan satu gambar menyatakan lebih dari satu. Untuk
pengembangan materi diagram batang antara lain menggunakan data dengan
skala puluhan.
Soal-soal Pengayaan
1. Diagram batang berikut menunjukan banyak siswa di SD Permata.
Data Siswa Sekolah Dasar Permata
70
62
60 57 58 56 59
50
40
30
20
10
0
Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6
Apabila jumlah seluruh siswa di SD Permata adalah 346 siswa. Tentukan:
a. Banyak siswa kelas 2 SD Permata?
b. Kelas dengan jumlah siswa paling sedikit?
c. Kelas dengan jumlah siswa paling banyak?
2. Data suku bangsa siswa kelas 4 SD Bina Pendidikan sebagai berikut:
Jawa, Melayu, Minang, Melayu, Jawa, Minang, Jawa, Melayu, Jawa, Jawa,
Melayu, Melayu, Jawa, Minang, Minang, Minang, Melayu, Jawa, Minang,
Jawa, Melayu, Jawa, Jawa, Minang
Berdasarkan data suku bangsa diatas, gambarkan diagram batang dan
ber Pendidikan!
3. Diagram berikut menunjukkan data peminjaman buku di Perpustakaan
232 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas IV
