Page 84 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

Tip:
Aktivitas "Lihat di Lingkungan Sekitarmu" pada Topik C
ini bisa menjadi alternatif asesmen sumatif untuk Tujuan

Pembelajaran 4.4. Gunakan rubrik yang tersedia untuk menilai
aktivitas di Topik C.

Tabel 2.1 Rubrik Penilaian “Pemanfaatan Gaya Magnet”

Kriteria Ketercapaian

Indikator Intervensi
Dasar Cakap Mahir
Khusus

Menjelaskan sifat Tidak dapat Dengan bimbingan, Dapat menjelaskan Secara mandiri
dan gejala magnet menjelaskan bisa menjelaskan sifat sifat magnet dan dapat menjelaskan
tentang sifat dan magnet dasar gejalanya dengan sifat magnet dan
gejala magnet benar. gejalanya dengan
komprehensif
disertai contohnya
Kemampuan Tidak dapat Dengan bimbingan, Secara mandiri, Mampu
memecahkan mengidentiikasi dapat mengidentiikasi mampu mengidentiikasi
masalah masalah yang masalah sederhana dan mengidentiikasi masalah dan
bisa diperbaiki memberikan solusi dasar masalah dan memberikan
dengan magnet menggunakan magnet memberikan solusi kreatif dan
solusi dasar inovatif dengan
menggunakan memanfaatkan
magnet magnet

Fungsi dan desain Desain alat Desain alat memenuhi Desain alat Desain alat
alat tidak memenuhi 1-2 kriteria yang memenuhi 3 memenuhi semua
kriteria yang diberikan kriteria yang kriteria yang
diberikan diberikan diberikan
Catatan:
• Peserta didik dikatakan mencapai kriteria ketuntasan untuk tujuan 4.4 bila berada di kriteria cakap.
• Berikan intervensi atau remedial bagi peserta didik yang masih berada di kriteria Intervensi Khusus atau
Dasar.
• Berikan umpan balik kepada peserta didik berdasarkan skor mereka dalam setiap kriteria untuk membantu
mereka memahami area mana yang perlu ditingkatkan.

Selamat! Anda telah menyelesaikan pembelajaran pertama di Bab II bersama
peserta didik. Sebelum melakukan Uji Kompetensi, lakukan reviu pembelajaran

di bab ini dengan menanyakan kembali pertanyaan esensial di halaman
cover Bab II Buku Siswa. Arahkan peserta didik untuk menjawab disertai
dengan pengetahuan yang sudah mereka dapatkan di bab ini.

72 Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)