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Page 50 - 110年度文化論壇審議培訓工作坊 線上手冊
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異質觀點的碰撞 ➢ 不是讓同質性高的人在一塊相濡以沫 ➢ 隨機分組作法 ➢ 聆聽他人、提高最終決定的正當性 ➢ 深層理解 ➢ 擺脫舒適圈
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