Page 50 - 110年度文化論壇審議培訓工作坊會議手冊(07/26)
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異質觀點的碰撞













             ➢ 不是讓同質性高的人在一塊相濡以沫




             ➢ 隨機分組作法








             ➢ 聆聽他人、提高最終決定的正當性




             ➢ 深層理解



             ➢ 擺脫舒適圈
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