Page 38 - PKWU_Kls11_Sem1
P. 38

d.  Pewarnaan
                            Pewarnaan pada limbah merupakan selera dari pembuat kerajinan. Jika
                            dalam merancang diperlukan bahan yang diberi warna maka diwarnai
                            terlebih dahulu. Proses pewarnaan yang umum dilakukan pada bahan
                            limbah basah dengan cara dicelup atau direbus bersama zat warna tekstil
                            agar menyerap. Sedangkan bahan limbah kering dapat diwarnai dengan
                            cara divernis/dipolitur, dapat pula dicat menggunakan cat akrilik atau cat
                            minyak.
                         e.  Pengeringan setelah pewarnaan
                            Setelah diberi warna, bahan harus dikeringkan kembali dengan sinar
                            matahari langsung atau dengan alat pengering agar warna kering sempurna
                            tidak mudah luntur.
                         f.  Finishing
                            Bahan limbah yang sudah kering dapat difinishing agar mudah diproses
                            menjadi karya. Proses finishing dapat dilakukan dengan berbagai cara, 
                            seperti diseterika untuk limbah kulit agar tidak kusut, dapat pula digerinda,
                            atau diamplas.



                       Aktivitas 7

                       Identifikasi dan jelaskan potensi limbah berbentuk bangun datar yang ada di
                       sekitarmu. Kerajinan apa yang bisa dikembangkan berdasarkan potensi  limbah
                       tersebut? Buatlah laporan hasil identifikasi bahan limbah tersebut dan potensi
                       kerajinan yang dapat dikembangkan!



                       Tugas Kelompok - 3




                        Siswa  dibagi menjadi beberapa kelompok, masing-masing kelompok
                       berjumlah antara 3 – 4 siswa.
                         Tugas masing-masing kelompok mengidentifikasi karya kerajinan dari
                       limbah berbentuk bangun datar yang  ada di wilayah setempat. Masing-masing
                       kelompok menganalisis karya kerajinan tersebut berdasarkan:

                       1.  Aneka produk sesuai potensi daerah masing-masing
                       2.  Bahan dasar, dan
                       3.  Manfaat produk kerajinan

                       Buatlah laporan berdasarkan hasil diskusi kelompok.
                       Jika  menemukan hal lain untuk diamati, tambahkan pada kolom baru.
                       Presentasikan secara bergantian dengan kelompok lainnya.





                                                                       Prakarya dan Kewirausahaan  31
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43