Page 34 - deunite_report
P. 34

DE’ UNITE: SHE 101 – HIMPUNAN LAPORAN TEKNIKAL PROJEK PELAJAR

            1.4     OBJEKTIF KAJIAN
                    Berikut adalah merupakan beberapa objektif yang digariskan dan menjadi asas kepada kajian ini
                    bagi memudahkan perjalanan dan perlaksanaan agenda bagi menyempurnakan kajian ini.
                    i)     Memberi  ruang  dan  peluang  kepada  pelajar  untuk  mengetahui  tentang  alat  muzik  dari
                           pelbagai etnik di Malaysia
                    ii)    Untuk  menyampaikan  bahawa  irama  atau  muzik  tradisional  adalah  satu  aspek  untuk
                           mengenali tentang budaya dari pelbagai etnik di Malaysia
                    iii)   Memupuk semangat kerjasama dan kesefahaman di antara pelajar dari pelbagai etnik
                    iv)    Menambahkan  pengetahuan  tentang  budaya  dan  tradisi  tentang  pelbagai  etnik  yang
                           terdapat di Malaysia

            1.5     MAKLUMAT KAJIAN
                    1.  Nama Program: Permainan Teka Teki Irama Siapa
                    2.  Tarikh Program : 4 & 7 November 2019
                    3.  Hari Program : Isnin & Khamis
                    4.  Tempat Program : Studio Rekabentuk 4, Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik   Port Dickson

            2.1      PERLAKSANAAN KAJIAN

                    1.  Memilih 6 orang pelajar untuk menyertai program teka teki irama siapa
                    2.  Setiap peserta akan dibahagikan kepada 3 kumpulan
                    3.  Setiap peserta ditugaskan untuk mengenal pasti irama atau muzik tradisional dari pelbagai
                       etnik di Malaysia
                    4.  Dua  pusingan akan diberikan kepada setiap kumpulan
                    5.  Bagi  setiap  pusingan,dua  jenis  irama  atau  muzik  tradisional  dari  etnik  yang  berbeza  akan
                       diperdengarkan kepada setiap kumpulan
                                  Antaranya:
                                  i.     Muzik Melayu vs Muzik Thailand
                                  ii.    Muzik India vs Muzik Brazil
                    6.  Setiap irama tersebut akan dipermainkan selama 30saat sahaja
                    7.  Setiap  peserta  akan  diberikan  kertas  dan sebatang  pen  untuk  menulis  jawapan  bagi  irama
                       tradisional tersebut
                    8.  Setiap peserta perlu memberikan sebab yang kukuh tentang jawapan yang mereka berikan
                    9.  Selepas tamat sesi permainan, setiap peserta akan diberi sesi soal jawab berkaitan tentang
                       irama atau muzik tradisional etnik di Malaysia yang mereka minati
                    10. Sesi penyerahan hadiah akan diberikan kepada pemenang yang mendapat markah tertinggi










            29 | D e ’ U n i t e
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39